19.如圖所示,在不計(jì)摩擦的情況下,用1.2N的拉力沿豎直方向勻速拉起重為2N的物體,物體上升0.1m所用時(shí)間為4s.
(1)此過(guò)程中拉力的功率為0.06W,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為83.3%.
(2)假設(shè)繩子的最大承受能力為2.0N,將重物由2N不斷逐次增大,此過(guò)程中,它的機(jī)械效率最高是90%.

分析 (1)圖中使用的是動(dòng)滑輪提升物體,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,則s=2h.
根據(jù)s=3h求出拉力移動(dòng)的距離和拉力大小,利用W=Fs求出拉力做的功,又已知做功時(shí)間,利用功率公式P=$\frac{W}{t}$求出功率;
利用η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{G}{nF}$×100%求出滑輪組的機(jī)械效率.
(2)由F=$\frac{1}{n}$(G+G)計(jì)算動(dòng)滑輪重,再計(jì)算繩子最大拉力時(shí)提起物體重,由此計(jì)算其機(jī)械效率.

解答 解:(1)由圖知,s=2h,
拉力做的功:W=Fs=1.2N×2×0.1m=0.24J,
拉力的功率:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{0.24J}{4s}$=0.06W,
動(dòng)滑輪的機(jī)械效率:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{G}{nF}$×100%=$\frac{2N}{2×1.2N}$×100%=83.3%;
(2)當(dāng)提2N物體時(shí),繩端的拉力:F=$\frac{1}{2}$(G+G),即 1.2N=$\frac{1}{2}$×(2N+G),
解得:G=0.4N,
當(dāng)繩子拉力達(dá)到最大為2.0N時(shí),提起物體的重力最大:
所以有:2.0N=$\frac{1}{2}$×(G′+0.4N),
解得:G′=3.6N,
同一動(dòng)滑輪提起的物體越重,其機(jī)械效率越高,所以它的機(jī)械效率最高為:
η′=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{G′h}{G′h+{G}_{滑}h}$×100%=$\frac{G′}{G′+{G}_{滑}}$×100%=$\frac{3.6N}{3.6N+0.4N}$×100%=90%.
故答案為:(1)0.06;83.3%;(2)90%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有用功、總功、功率、機(jī)械效率的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,要知道同一滑輪提起物體越重效率越高.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.如圖所示某款“自動(dòng)擦窗機(jī)器人”的重力為20N,它的“腹部”有吸盤(pán).當(dāng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤(pán)內(nèi)的空氣向外抽出時(shí),它能牢牢地吸在豎直玻璃上.
(1)當(dāng)自動(dòng)擦窗機(jī)器人在豎直玻璃板上靜止時(shí),摩擦力為多大?
(2)吸盤(pán)與玻璃的接觸面積為1.2×10-3m2,若吸盤(pán)在此面積上對(duì)玻璃的壓強(qiáng)為1.5×105 Pa,求吸盤(pán)對(duì)玻璃的壓力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.生活中處處有物理.我們可以利用礦泉水瓶做小實(shí)驗(yàn)來(lái)研究一些現(xiàn)象,了解物理知識(shí):
(1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān);用水平力推礦泉水瓶的下部,礦泉水瓶會(huì)沿桌面滑動(dòng);改用同樣大小的水平力推礦泉水瓶的上部時(shí),礦泉水瓶就會(huì)被推倒(如圖甲).這說(shuō)明力的作用效果與跟力的作用點(diǎn)有關(guān).
(2)將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它容易滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng)(如圖乙),這表明其他條件相同時(shí)滾動(dòng)摩擦小于(填“大于”或“小于”)滑動(dòng)摩擦.
(3)用手握著一瓶重為6N的礦泉水靜止在空中,礦泉水瓶口豎直向上,手的握力為10N,則礦泉水瓶受到的摩擦力為6N;該摩擦力的方向是豎直向上,若使手的握力增大到20N,則礦泉水瓶受到的摩擦力為6N.
(4)瓶中水喝光后,從瓶口向外吸氣,瓶子變癟,這個(gè)現(xiàn)象證明大氣壓的存在.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

7.作圖題

(1)如圖甲所示,一束光從空氣斜射向水面,入射光線(xiàn)及法線(xiàn)已畫(huà)出.請(qǐng)作出這條入射光線(xiàn)的反射光線(xiàn)和折射光線(xiàn).
(2)如圖乙是用木棒撬石塊的示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D中用小黑點(diǎn)標(biāo)出支點(diǎn),用符號(hào)O表示,并畫(huà)出動(dòng)力F的力臂.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.彈性小球落到地面后會(huì)發(fā)生反彈,且彈跳的高度越來(lái)越低,如圖所示是小球彈跳的頻閃照片,小球在A(yíng),B位置的高度相同,關(guān)于小球在A(yíng),B位置時(shí)所具有的機(jī)械能,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.小球在A(yíng),B位置的動(dòng)能相等,機(jī)械能相等
B.小球在A(yíng).B位置的動(dòng)能相等,在B的機(jī)械能較大
C.小球在位置B的動(dòng)能較大,機(jī)械能也較大
D.小球在A(yíng),B位置的機(jī)械能相等,在位置B的動(dòng)能較大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.圖甲為著名的廈門(mén)“怪坡”.在怪坡上,“車(chē)倒爬,水倒流”.科學(xué)家實(shí)地測(cè)量卻發(fā)現(xiàn).95m長(zhǎng)的怪坡“坡頂”比“坡底”還要低1.6m,但受周?chē)鷧⒄瘴锏挠绊懏a(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué).由此可見(jiàn),“眼見(jiàn)為實(shí)”有紕漏,科學(xué)測(cè)量明真相.

(1)水平儀放在水平位置上時(shí),重錘線(xiàn)位置如圖乙(a)所示;放在怪坡上時(shí)重錘位置如圖乙(b)所示,此時(shí)水平儀右(選填“左”或“右”)側(cè)偏高;水平儀利用的原理是重力的方向總是豎直向下的.
(2)圖丙中,線(xiàn)段AB和線(xiàn)段CD的實(shí)際長(zhǎng)度的大小關(guān)系為相等 (選填“相等”或“不相等”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,將盛有適量水的容器放在水平桌面上,然后把系在彈簧測(cè)力計(jì)下的銅塊慢慢地浸入水中(水未溢出),觀(guān)察銅塊從剛開(kāi)始浸入水中到完全浸沒(méi)在水中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并對(duì)一些物理量做出了如下判斷:①銅塊所受到的浮力變大;②彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變;③桌面受到的壓力變大;④水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變大;⑤容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大.其中正確的是( 。
A.①②③⑤B.①②③④⑤C.①②③④D.①④⑤

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.馬路上以同樣速度勻速行駛的汽車(chē)與自行車(chē),動(dòng)能較大的為汽車(chē),將小紙團(tuán)用橡皮筋彈出,是將橡皮筋的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)變?yōu)樾〖垐F(tuán)的動(dòng)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.要增大壓強(qiáng),可以增大壓力或者減小受力面積,篆刻刀的刀口做得很鋒利,是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的.推土機(jī)用寬大的履帶來(lái)支承,是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的.

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