在如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,R 1 為定值電阻,R 2 為滑動(dòng)變阻器.閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,將滑動(dòng)觸頭P從最左端滑到最右端,兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的完整過程的圖線如圖乙所示.則
A. 圖線B反映電壓表V 1 示數(shù)隨電流的變化
B. 改變R 1 的值,其他條件不變,兩條圖線一定有交點(diǎn)
C. 改變R 1 的值,圖線B一定與橫軸相交,圖線A的延長線不一定過坐標(biāo)原點(diǎn)
D. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值等于R 1 的阻值
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源:2017屆廣西欽州市九年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列用電器,利用電流熱效應(yīng)工作的是( 。
A. 手機(jī)
B. 電熱杯
C. 電視機(jī)
D. 電冰箱
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科目:初中物理 來源:2017屆廣西欽州市九年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一電阻的兩端電壓為2 V時(shí),通過它的電流為 0.5 A ,如果加在它兩端的電壓升高到6 V,要測通過它的電流,實(shí)驗(yàn)室具有量程為0 .06 A ,0. 1 A 和0 .3 A 三種電流表,那么應(yīng)選用的電流表的量程是( )
A. 0 .06 A
B. 0. 1 A
C. 0 .3 A
D. 量程太小,不能使用
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科目:初中物理 來源:2017屆武漢市九年級(jí)三月月考物理試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲所示,雙輪電動(dòng)平衡車因其體積小,操控新穎方便,越來越受到年青人的喜愛。下表是某雙輪電動(dòng)平衡車的部分技術(shù)參數(shù)。
(1)當(dāng)電動(dòng)平衡車在平直路面上水平向右勻速行駛時(shí),請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出該車輪受到地面摩擦力的示意圖。
(2)體重為600N 的小明站在該雙輪電動(dòng)平衡車上時(shí),若每個(gè)車輪與地面的接觸面積為20cm2 ,則地面受到的壓強(qiáng)是多大?
(3)該雙輪電動(dòng)平衡車充滿電后,小明騎著它在水平路面上勻速行駛10. 8 km 后,發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車的電能剛好消耗了一半。若電動(dòng)平衡車行駛時(shí)受到的阻力為總重的0. 1倍,則此電動(dòng)平衡車的效率約為多少?
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科目:初中物理 來源:2017屆武漢市九年級(jí)三月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,用力打擊一摞棋子中間的一個(gè),該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,這表明:______________________。上面的棋子由于_____________________要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),同時(shí),這些棋子因?yàn)槭艿絖____________________的作用,又落到下面的棋子上。
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“測量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)按如圖甲正確連接好電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn):小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,而電壓表示數(shù)接近電源電壓,經(jīng)檢查,電流表是完好的,僅滑動(dòng)變阻器或小燈泡存在故障,則電路中的故障是______________.排除故障后,閉合開關(guān),仍發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn)很小,要使該小燈泡發(fā)光只需__________________;
(2)觀察小燈泡在不同電壓下的亮度,讀出電壓表,電流表示數(shù),實(shí)驗(yàn)記錄見表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓U/N | 電流I/A | 小燈泡亮度 | 實(shí)際功率P/W |
1 | 2.0 | 0.18 | 偏暗 | 0.36 |
2 | 2.5 | 0.20 | 正常發(fā)光 | 0.50 |
3 | 3.0 | 偏亮 |
當(dāng)小燈泡兩端電壓為3V時(shí),小明觀察到電流表指針的位置如圖丙所示,則小燈泡的實(shí)際功率為_____________W.
(3)本實(shí)驗(yàn)電路除了能測出小燈泡的功率,小明認(rèn)為還能測出小燈泡燈絲的阻值,小華認(rèn)為還能探究電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為______同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,理中是_____
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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