2.學(xué)完密度的知識(shí)后,小明想知道所喝的早餐奶的密度,于是和小紅、小剛到實(shí)驗(yàn)室,分別用不同的器材進(jìn)行了測(cè)量.
(1)小明利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測(cè)量早餐奶的密度過(guò)程如下:
①在燒杯中倒入適量的早餐奶,用天平測(cè)出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為78.2g;將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒內(nèi)早餐奶的體積是40cm3;
②再用天平測(cè)出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量,砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示,則量筒中早餐奶的質(zhì)量為44g;
③經(jīng)過(guò)計(jì)算可知,早餐奶的密度為ρ=1.1g/cm3
(2)小紅在實(shí)驗(yàn)中采用的是這樣的方案:
①用天平稱(chēng)出空燒杯的質(zhì)量m1;
②在空燒杯中倒入適量早餐奶,稱(chēng)出它們的總質(zhì)量m2
③把燒杯中的早餐奶倒入量筒中,測(cè)出量筒中早餐奶的體積V;
④根據(jù)$ρ=\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{v}$計(jì)算早餐奶的密度.
這個(gè)方案,物理量體積的測(cè)量值誤差較大,使得早餐奶密度的值偏大(大/小).
(3)實(shí)驗(yàn)中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒(méi)有量筒,思考了一會(huì)兒后,他利用天平、水(水的密度用ρ表示)、燒杯測(cè)量早餐奶的密度,操作過(guò)程如下:
①用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m0;
②用天平測(cè)出燒杯和水的質(zhì)量m1,并用標(biāo)記筆在液面處做標(biāo)記;
③將早餐奶倒入燒杯中的標(biāo)記處,用天平測(cè)出燒杯和早餐奶的質(zhì)量m2
請(qǐng)你將操作過(guò)程補(bǔ)充完整,并寫(xiě)出早餐奶的密度表達(dá)式ρ=$\frac{{(m}_{2}-{m}_{0})}{{m}_{1}-{m}_{0}}•{ρ}_{水}$(用字母表示).

分析 (1)①量筒讀數(shù)時(shí)要觀察好液面對(duì)應(yīng)的位置,讀取量筒中鹽水的體積時(shí),明確分度值、數(shù)準(zhǔn)格數(shù)是關(guān)鍵;
②讀取天平結(jié)果時(shí),應(yīng)先加砝碼,再加游碼,并注意分清標(biāo)尺上的分度值;量筒中牛奶的質(zhì)量可由前兩次測(cè)量的結(jié)果求出;
③計(jì)算牛奶的密度可使用公式ρ=$\frac{m}{V}$.
(2)測(cè)液體密度,需要測(cè)出液體的質(zhì)量與體積,然后應(yīng)用密度公式求出液體密度;根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟分析實(shí)驗(yàn)誤差,然后答題.
(3)根據(jù)題目中給出的實(shí)驗(yàn)器材,結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理可知,由于沒(méi)有量筒,此題的難點(diǎn)在于如何測(cè)量液體的體積.根據(jù)圖示的步驟可知,它是利用同一容器裝不同的液體,液體的體積相同,即利用水的體積來(lái)代換牛奶的體積.

解答 解:(1)①量筒的分度值為1ml,量筒中的示數(shù)為40ml=40cm3
②讀取天平的示數(shù)為,20g+10g+4.2g=34.2g;量筒中牛奶的質(zhì)量m=m1-m2=78.2g-34.2g=44g;
③牛奶的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{44g}{40c{m}^{3}}$=1.1g/cm 3
(2)在小紅的實(shí)驗(yàn)方案中,把早餐奶倒入量筒時(shí),奶在燒杯壁上有殘留,使所測(cè)奶的體積偏小,使所測(cè)密度偏大.
(3)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有量筒,利用天平、水(水的密度用ρ表示)、燒杯也測(cè)量出早餐奶的密度,操作過(guò)程如下:
①用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m0;
②用天平測(cè)出燒杯和水的質(zhì)量m1,并用標(biāo)記筆在液面處做標(biāo)記;
③將早餐奶倒入燒杯中的標(biāo)記處,用天平測(cè)出燒杯和早餐奶的質(zhì)量m2
牛奶的質(zhì)量m牛奶=m2-m0,
水的體積:
V=$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{ρ}_{水}}$,
牛奶的體積:V牛奶=V=$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{ρ}_{水}}$,
ρ牛奶=$\frac{{m}_{牛奶}}{{V}_{牛奶}}$=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{ρ}_{水}}}$=$\frac{{(m}_{2}-{m}_{0})}{{m}_{1}-{m}_{0}}•{ρ}_{水}$.
故答案為:(1)①40;②44;③1.1;(2)體積;大;(3)將早餐奶倒入燒杯中的標(biāo)記處,用天平測(cè)出燒杯和早餐奶的質(zhì)量m2;$\frac{{(m}_{2}-{m}_{0})}{{m}_{1}-{m}_{0}}•{ρ}_{水}$.

點(diǎn)評(píng) 此題中考查了關(guān)于液體密度測(cè)量的基本技能,包括天平、量筒的讀數(shù),以及運(yùn)用密度的公式進(jìn)行計(jì)算等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小燕同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn):

(1)小燕根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實(shí)像到透鏡的距離v之間的關(guān)系(如圖1),則此凸透鏡的焦距為10cm.
A.60cm   B.40cm    C.20cm   D.10cm
(2)將物體由距凸透鏡40cm處勻速移動(dòng)到20cm處,所用的時(shí)間為2s.物體移動(dòng)的平均速度>物體的像移動(dòng)的平均速度.(選填“>”、“=”或“<”)
(3)實(shí)驗(yàn)完成后,她把學(xué)校里的一幅廣告拍下來(lái),發(fā)現(xiàn)還有二句話(huà)沒(méi)有照到,她應(yīng)將照相機(jī)遠(yuǎn)離(“靠近”或“遠(yuǎn)離”)廣告,才能把廣告全部拍下來(lái).

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13.如圖是電動(dòng)汽車(chē)動(dòng)力系統(tǒng)示意圖.汽車(chē)行駛時(shí),通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器的阻值來(lái)調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速,從而改變行駛速度,當(dāng)滑片向右滑動(dòng)時(shí),此時(shí)電動(dòng)汽車(chē)在減速(加速,減速).當(dāng)汽車(chē)速度最大時(shí),電壓表的示數(shù)為380V,電流表的示數(shù)為30A,此時(shí)電動(dòng)機(jī)消耗的功率為11400W.若電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻為0.4Ω,則電動(dòng)機(jī)的發(fā)熱功率為360W.

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10.下列有關(guān)壓力、壓強(qiáng)的幾種說(shuō)法中,正確的是(  )
A.甲物體放在乙物體的上面,甲對(duì)乙的壓力就等于甲的重力
B.甲物體放在乙物體的上面,求甲對(duì)乙的壓強(qiáng)時(shí),總是用甲對(duì)乙的壓力除以甲的下表面的面積
C.甲、乙兩個(gè)物體相互接觸,則兩個(gè)物體間不一定存在壓力
D.甲、乙兩個(gè)物體之間有壓力,壓力的大小一定跟這兩個(gè)物體的重力都有關(guān)

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17.要讓一段導(dǎo)線(xiàn)接入電路中的電阻變小,下列方法中錯(cuò)誤的是(  )
A.將這根導(dǎo)線(xiàn)均勻拉長(zhǎng)后接入電路
B.將這根導(dǎo)線(xiàn)對(duì)折后接入電路
C.將這根導(dǎo)線(xiàn)截取一段后接入電路
D.將這根導(dǎo)線(xiàn)與另一根導(dǎo)線(xiàn)并聯(lián)后接入電路

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7.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如乙圖所示,有圖象可知當(dāng)t=1s時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài).t在2~4s時(shí)間內(nèi),物體受到非平衡力.t=5s時(shí),物體受到的摩擦力為2N.此時(shí)的速度是4m/s.

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14.如圖(1)所示,邊長(zhǎng)為10cm的立方體木塊A通過(guò)細(xì)線(xiàn)與圓柱形容器底部相連,容器中液面與A上表面齊平.從打開(kāi)容器底部的抽液機(jī)勻速向外排液開(kāi)始計(jì)時(shí),細(xì)線(xiàn)中拉力F隨時(shí)間t的變化圖象如圖(2)所示.木塊密度ρ=0.5×103kg/m3,容器底部面積為200cm2,g=10N/kg.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.隨著液體的排出,木塊受到的浮力不斷減小
B.容器中液體流出的速度為10cm3/s
C.第50s時(shí),木塊露出液面的高度是2cm
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11.一輛小車(chē)受二力平衡的作用而做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),如果這兩個(gè)力都同時(shí)消失,那么這輛小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況是(  )
A.逐漸停下來(lái)B.保持原勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.忽快忽慢,不斷變化

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12.在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí),老師引導(dǎo)同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn):
序號(hào)材料長(zhǎng)度((m)橫截面積(mm2燈泡亮度
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b鎳鉻合金絲10.5較暗
c鎳鉻合金絲10.5最暗
d銅絲11最亮
(1)猜想:導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體的材料、橫截面積、長(zhǎng)度和溫度有關(guān).
(a)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們用下圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置分別把a(bǔ),b,c,d四根金屬絲接入電路A,B兩點(diǎn)之間,探究情況如表:當(dāng)選用a、c兩根金屬絲時(shí),可探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,得到的結(jié)論是:當(dāng)導(dǎo)體材料、長(zhǎng)度相同時(shí),導(dǎo)體橫截面積越大,電阻越。
(3)如圖乙的實(shí)驗(yàn),若看到燈泡變暗的現(xiàn)象,則說(shuō)明電阻絲的阻值在變大(選填“大”或“小”).

(4)若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以用電流表替換燈泡,作進(jìn)一步的判斷.

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