【題目】熱量是為了描述和量度______而引入的物理量，它的單位是________。

【答案】在熱傳遞過(guò)程中物體內(nèi)能改變的多少焦耳（J）

【解析】

在熱傳遞過(guò)程中物體內(nèi)能改變的多少叫做熱量，熱量是一個(gè)過(guò)程量，它的單位是焦耳（J）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你站在路邊等車(chē)，看到路邊的樹(shù)木是靜止的，這是以_____為參照物；當(dāng)你坐在飛馳的汽車(chē)上，向窗外看去，看到路邊的樹(shù)木飛快的向后運(yùn)動(dòng)，這是以____為參照物�？梢�(jiàn)，物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是_____的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年5月13日清晨，我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母離港海試，向作戰(zhàn)艦艇邁出關(guān)鍵一步。甲板上的工作人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在__________防治噪聲。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】白天，太陽(yáng)能熱水器中水的溫度升高。水的內(nèi)能_____（選填“減少”、“不變”或“增加”），這是通過(guò)_____的方法改變了它的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代社會(huì)中，尤其是我國(guó)國(guó)內(nèi)，使用的能量主要來(lái)源于( )

A. 太陽(yáng)能 B. 風(fēng)能 C. 水能 D. 燃料燃燒得到的內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖示．
（1）本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是：；
（2）小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中的兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論：為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過(guò)圖中的兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論；
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)小麗得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積有關(guān)．小麗的結(jié)論（選填“正確”或“不正確”）
（4）在生活中，書(shū)包的背帶做得又寬又大，這是利用了：來(lái)減少壓力作用的效果；俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”所蘊(yùn)含的物理知識(shí)是：來(lái)增加壓力作用的效果．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明做測(cè)“小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2．5V的小燈泡，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線．

（1）如圖甲所示是小明沒(méi)有連接完整實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫小明將實(shí)物電路連接完整；

（2）小明連好電路閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗，無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，小燈泡亮度都不變，則原因可能是 ．

（3）小明調(diào)整電路后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某處．電壓表的示數(shù)為2．2V，要測(cè)得最小燈泡的額定功率．應(yīng)將滑片P向 （選填“左”或“右”）端滑動(dòng)．

（4）小明通過(guò)移動(dòng)滑片P，分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成了如圖乙所示的U﹣I圖象，根據(jù)圖象提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明僅將小燈泡換成定值電阻，來(lái)探究電流與電阻的關(guān)系，小明相要完成四組實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備好的定值電阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．

①將電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片P，使定值電阻兩端的電壓為2V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，為 A，則定值電阻的阻值為 Ω．

②斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將定值電阻換成阻值為10Ω的電阻，其余不動(dòng)，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)將 （選填“變大”或“變小”）；為完成此四組實(shí)驗(yàn)，滑動(dòng)變阻器的最大電阻應(yīng)不小于 Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某工地上，工人師傅用滑輪組起吊重為600N的物體，他站在地面上用200N、的力往下拉繩，使物體勻速上升3m，滑輪組工作時(shí)的效率為75%．

（1）求滑輪組提升重物所做的有用功和該工人的拉力所做的總功；

（2）求該滑輪組中吊起動(dòng)滑輪的繩子股數(shù)n，并畫(huà)出這個(gè)滑輪組的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖所示，她的操作存在錯(cuò)誤，請(qǐng)指出其中一個(gè)錯(cuò)誤之處：___________________。

（2）小紅糾正所有錯(cuò)誤后，在水溫到達(dá)89℃時(shí)開(kāi)始每隔2分鐘做一次溫度記錄，并描繪出如圖所示的圖像。根據(jù)圖像可知水沸騰時(shí)的溫度為______℃，說(shuō)明此時(shí)該地大氣壓________（選填“大于”、“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（3）若燒杯中水的質(zhì)量為0.4kg，則從開(kāi)始計(jì)時(shí)起加熱10min，水所吸收的熱量為______J。[ 已知C水=4.2×103J/（kg·℃）]

（4）小紅覺(jué)得從開(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間偏長(zhǎng)，請(qǐng)你給她提出一個(gè)改進(jìn)的措施：________________。

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