9.如圖所示,當開關(guān)S閉合后,下列說法正確的是( 。
A.燈L1與燈L2是串聯(lián),且燈L1被短路B.電壓表可測出燈L1兩端的電壓
C.電流表A1測的是燈L1的電流D.電流表A2測的是燈L1的電流

分析 路的基本連接形式有兩種:一種是串聯(lián),在串聯(lián)電路中電流只與一條路徑,各用電器之間首尾相接;另一種是并聯(lián),在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑,各個用電器之間并列連接.
電流表與測量的用電器串聯(lián),電壓表與測量的用電器并聯(lián).

解答 解:如圖所示:開關(guān)閉合后,電流經(jīng)過開關(guān)、電流表A1分了兩條路徑,一條經(jīng)流入燈泡L1回負極,另一條經(jīng)流入電流表A2、燈泡L2回負極,所以兩個電燈并聯(lián),電流表A2與燈泡L2串聯(lián),測量燈泡L2的電流,電流表A1在干路上,測量的是干路的電流.
電壓表與燈泡L1并聯(lián),則測燈L1兩端的電壓;
由此分析可知:ACD錯誤,B正確.
故選B.

點評 本題考查串并聯(lián)電路的判斷和電表的使用.電流表與測量的用電器串聯(lián),電壓表與測量的用電器并聯(lián).正確使用電表是初中學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)掌握的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.為驗證當物距大于2倍焦距時,同一物體通過凸透鏡所成像的大小及位置隨物距的變化規(guī)律,某小組同學(xué)用一支長4厘米的LED管作為發(fā)光體,在光具座上分別用焦距為10厘米和12厘米的兩塊凸透鏡進行實驗,每次他們都使光屏上的像達到最清晰,實驗的相關(guān)條件、現(xiàn)象及記錄的部分數(shù)據(jù)分別如圖(a)(b)(c)(d)所示.

(1)分析比較圖(a)與(b)或(c)與(d)]表明:同一凸透鏡,當物距大于2倍焦距時,物距越小,同一物體所成的像越大,像距也越大.
(2)分析比較圖(a)與(c)[或(b)與(d)]表明:不同凸透鏡,當物距大于2倍焦距,物距相同,物體的焦距越大的,同一物體所成的像越大,像距也越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列數(shù)據(jù)中與實際相符的是(  )
A.重慶夏天的室外溫度為60℃
B.人體的電阻約為10Ω
C.人體的安全電壓不高于36V
D.正常工作的家用電冰箱的電流約為10A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.不同凸透鏡對光的折射程度是不同的,即每個凸透鏡的焦距是不一定相同的.
(1)請你猜想與凸透鏡焦距有關(guān)的因素:凸透鏡的凸起程度.(說出一個即可)
(2)某同學(xué)用兩個凸起程度一樣,橫截面積不同的凸透鏡會聚太陽光,測量的會聚點到光心的長度都是10cm.由此可知凸透鏡的焦距與凸透鏡的橫截面積無關(guān).
(3)某同學(xué)用兩個橫截面積相同,但凸起程度不同的凸透鏡會聚太陽光,測量較凸的凸透鏡會聚點到光心的長度是5cm,而較平的凸透鏡會聚點到光心的長度是8cm.你的推測是凸透鏡的焦距和凸透鏡的凸起程度有關(guān),凸起程度越大,焦距越。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.(均填物態(tài)變化名稱)
(1)夏天從空調(diào)房里出來,眼鏡的鏡片會蒙上一層霧,這是液化現(xiàn)象;過了一會兒,鏡片上的霧由于發(fā)生汽化又消失了.
(2)嚴寒的冬天,晾在室外的濕衣服會凝固成冰;冰凍的濕衣服最終也會變干,這是升華現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示的四種現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是(  )
A.
露珠下的葉脈看起來變大了
B.
玩具在平面鏡中成像
C.
   日食的形成
D.
白光通過三棱鏡后變成一條彩色的光帶

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.一個電阻為484歐的電燈接在家庭電路中,求1分鐘內(nèi)電流做功?電燈消耗的電功率?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖,用扳手擰螺母時,按通常經(jīng)驗,沿順時針 方向可使螺母擰緊,沿逆時針 方向可使螺母擰松,這表明力的作用效果與力方向 的有關(guān);若用同樣大的力擰螺母,則圖乙 的位置更容易將螺帽擰緊或擰開,這表明力的作用效果與力的作用點 有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示是小華設(shè)計的電路,閉合開關(guān)S,電燈L1與L2的連接方式是并 聯(lián);斷開開關(guān)S,會發(fā)生的現(xiàn)象是L2不能發(fā)光;電路設(shè)計的不妥之處是開關(guān)對L1不起作用.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案