為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中不能夠完成探究目的的是                                                        （     ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


以下說(shuō)法正確的是（    ）

A．溫度為0℃時(shí)，水已不存在，全部結(jié)成冰

B．溫度為0℃時(shí)，冰已不存在，全部化成水

C．溫度為0℃時(shí)，冰和水都有可能存在，但沒(méi)有水蒸氣

D．溫度為0℃時(shí)，冰、水和水蒸氣都有可能存在

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖所示，則運(yùn)動(dòng)員（ ▲ ）

A．助跑階段機(jī)械能不變

B．起跳時(shí)機(jī)械能為零

C．經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大 D．經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，讓同一小車從斜面上不同的高度由靜止開(kāi)始滑下，碰到水平面同一位置的相同木塊上，目的是探究小車動(dòng)能的大小與_▲_的關(guān)系；若小車推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越大，說(shuō)明小車對(duì)木塊_▲_越多，從而判斷小車的動(dòng)能越__▲_（選填“大”或“小”）；若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將__▲_（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在一些“模仿秀”電視節(jié)目中，表演者在模仿歌星演唱時(shí)，主要是模仿歌星聲音的 （     ）

A．響度           B．音調(diào)          C．音色          D．頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


魔術(shù)師把手伸進(jìn)一鍋沸騰的“油”中，1分鐘、2分鐘……再把手拿出來(lái)——沒(méi)事！對(duì)這一現(xiàn)象的分析正確的是                                                   （     ）

A．是因?yàn)槭稚险从兴樟恕坝汀敝械臒?nbsp;    B．魔術(shù)師有特異功能

C．“油”在沸騰時(shí)的溫度不斷升高           D．是因?yàn)椤坝汀钡姆悬c(diǎn)低

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某音樂(lè)場(chǎng)館里，演奏員正用樂(lè)器演奏樂(lè)曲，其中編鐘發(fā)出的音樂(lè)聲是由于編鐘         而產(chǎn)生的；坐在后排的觀眾可以清晰地聽(tīng)到音樂(lè)聲，是因?yàn)槁曇艚?jīng)過(guò)擴(kuò)音設(shè)備后________大大增強(qiáng)，觀眾還能從同一樂(lè)曲中分辨出是二胡還是笛子演奏的，主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的       不同。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為比較水、空氣對(duì)牛奶的冷卻效果，探究小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將一盒牛奶分別裝入兩個(gè)瓶中，一個(gè)放在水中，一個(gè)放在空氣中，其它條件均相同，如下圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)他們每隔一定時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)，如下表所示：

（1）甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該____               ___；

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，已將乙瓶中牛奶溫度隨時(shí)間變化的圖象畫在坐標(biāo)系中，請(qǐng)將甲瓶中牛奶溫度隨時(shí)間變化的圖像畫在同一個(gè)坐標(biāo)系中；

（3）本次實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn) __        __ 的冷卻效果更好；

（4）通過(guò)分析，小明又發(fā)現(xiàn)，甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致，是越來(lái)越 __            _ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


四沖程內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)是由吸氣、壓縮、 和 四個(gè)沖程組成的。其中壓縮沖程中主要是 能轉(zhuǎn)化為 能。

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同步練習(xí)冊(cè)答案