【題目】磁懸浮列車運行時列車與軌道間隔著一層薄薄的空氣，從而 （選填：“增大”、“減小”）摩擦力。在作圖時，小亮畫錯了地方，他先用橡皮輕輕地擦，沒有擦干凈，之后，他稍使點勁就擦干凈了，他是通過增大 的方法來增大橡皮與紙之間的摩擦力；A、B是兩支圓鉛筆，將它們按右圖中方法放置在一個斜面上，B鉛筆比較容易到達水平面，原因是：_________。

【答案】減��；壓力；相同條件下滾動摩擦小于滑動摩擦

【解析】

試題分析：磁懸浮列車的工作原理，是利用磁懸浮使得列車與導軌脫離接觸，減小摩擦，從而提高車速；

小亮稍使點勁就擦干凈了，是在接觸面的粗糙程度不變的情況下，通過增大壓力來增大摩擦力的；A、B是兩支圓鉛筆，將它們按圖中方法放置在一個斜面上，當它們下滑時，A鉛筆為滑動摩擦，B鉛筆為滾動摩擦，由減小摩擦力的方法之一（變滑動摩擦為滾動摩擦來減小摩擦）可知：相同條件下，滾動摩擦比滑動摩擦小．所以B鉛筆比較容易到達水平面．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量中進行多次測量求平均值作為測量結果，是為了（ ）
A.避免產(chǎn)生誤差
B.避免產(chǎn)生錯誤
C.可以減小誤差
D.提高準確程度

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【題目】將質量、初溫分別相等的鐵塊和鋁塊（C鋁＞C鐵）放在沸水中煮較長的一段時間，比較它們吸收熱量的多少，則（ ）

A．鐵塊比鋁塊吸收的熱量多

B．鋁塊比鐵塊吸收的熱量多

C．鐵塊和鋁塊吸收的熱量一樣多

D．條件不足，無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是“測量小燈泡功率”實驗電路，電源電壓3V，小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）圖中導線a端應與電壓表上標有數(shù)字 （選填“3“或“15”）的接線柱相連。

（2）若要測量燈泡的額定功率，應移動滑片P，使電壓表的示數(shù)為 V時記下電流表的示數(shù)。向左移動變阻器滑片，會看到燈泡變 （填“暗”或“亮”）。

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出I﹣U圖象，圖乙所示，小燈泡的額定功率是 W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天然氣、風能、煤炭中屬于可再生資源的是；目前核電站是通過控制
（選填“核裂變”或“核聚變”）獲得核能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理實驗小組的同學在探究物體所受重力大小與物體質量的關系時，實驗記錄如下表：

[來

（1）在實驗過程中，需要的測量工具是天平和____________ ．

（2）在上表空白處比值的平均值為 _____________．

（3）分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出結論是：________ ．

（4）重力方向的特點可利用如圖所示的裝置來研究．實驗中發(fā)現(xiàn)，若圖中的β角增大，α角會___________ （選填“增大”、“減小”或“不變”）．據(jù)此可知，重力方向總是_________ ，生活中用來檢查墻壁砌得是否豎直的__________ 就是根據(jù)這個原理制成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某同學研究牛頓第一定律的模擬實驗裝置．根據(jù)圖中實驗現(xiàn)象，可以分析得出以下結論：

（1）為了得出科學結論，三次實驗中應使小車運動到斜面底端時的速度 （選填“相等”或“不等”），即小車應從斜面上的 處釋放．

（2）三次實驗中，小車在水平面上受到摩擦力最大的是第 次，這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的 有關．

（3）進一步推理可知，若水平面絕對光滑（即小車不受摩擦力），則小車會在水平面上做 運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在柴油機的壓縮沖程中，氣體的溫度和內能變化情況是（ ）
A.溫度升高，內能增大
B.溫度降低，內能減小
C.溫度不變，內能不變
D.溫度降低，內能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對于用天平、量筒測某種液體的密度來說，其實驗設計有如下三種方案：

（1）用三種方案中的方案＿＿＿進行實驗，實驗誤差最小．

（2）用你選擇的方案進行實驗，寫出所測密度的表達式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（寫出你選擇的方案及密度的表達式）

（3）方案一的缺點是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

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