【題目】如圖是正常家庭電路的一部分．下列說法正確的是( )

A. 導線B與大地之間的電壓為220 V

B. 測電筆先后插入插座的左右插孔，氖管都發(fā)光

C. 電冰箱的插頭插入三孔插座能使電冰箱的金屬外殼接地

D. 斷開開關S后，站在地上的人接觸a點或b點一定不會觸電

【答案】C

【解析】

由圖知，開關接在導線A上，所以A是火線，B是零線，

A、火線和零線間的電壓為220V，零線和大地之間的電壓為0，導線B與大地之間的電壓為0，故A錯誤；

B、插座的左孔接零線，右孔接火線，所以測電筆插入插座的左孔氖管不發(fā)光，插入插座的右插孔氖管發(fā)光，故B錯誤；

C、三孔插座已接地，當電冰箱的插頭插入三孔插座能使電冰箱的金屬外殼接地，這樣能防止金屬外殼的用電器漏電時發(fā)生觸電事故，故C正確；

D、由圖可知，開關S斷開時，雖然燈泡不發(fā)光，但a點在火線上，所以人接觸a點會觸電，b在零線上，所以接觸b點不會發(fā)生觸電事故，故D錯誤。

故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為探究“物體動能的大小跟哪些因素有關”的實驗，實驗步驟如下：

Ⅰ．讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離。

Ⅱ．讓不同質量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離。

回答下列問題：

（1）步驟Ⅰ是為了研究動能大小與________的關系。

（2）步驟Ⅱ中讓鋼球每次從斜面相同高度由靜止?jié)L下的目的是________.

（3）實驗中，通過比較小車推動木塊距離的遠近來判斷小車動能的大小，這種常用的實驗方法是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮同學用伏安法測量一個定值電阻Rx的阻值。實驗器材有：待測定值電阻Rx(約10Ω)、電壓表、電流表、滑動變阻器(20Ω 1A)、開關、電源(電壓恒定)各一個，導線若干。

(1)該實驗的原理是_______。

(2)如圖甲所示，是小亮連接的部分電路，請你用筆畫線代替導線，在圖中將電路連接完整。要求：當滑動變阻器的滑片P向右移動時，電路中的電流變大___________。

(3)請你為實驗需要測量和計算的物理量，設計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格____________。

(4)閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為電源電壓，調節(jié)滑動變阻器滑片，電壓表示數(shù)無明顯變化，電流表示數(shù)為零，造成該故障的可能原因是_______________。

(5)排除故障，通過實驗測出了兩組數(shù)據(jù)后，電壓表突然壞了。請你利用現(xiàn)有器材，幫助他設計電路，再測一次該定值電阻的阻值，并在圖乙位置畫出你設計的電路圖_________。(開放性試題，答案合理即可)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在家學習時遇到這樣的情況：剛把臺燈的插頭插入插座中，就聽到“啪”的一聲，家里的所有用電器都停止了工作。經檢查保險絲燒斷了。請你用所學的物理知識解釋保險絲燒斷的原因。______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用水平力F把重力為G的正方體物塊緊壓在豎直墻壁上，正方體處于靜止狀態(tài)。關于正方體受到墻壁的摩擦力f，以下說法中正確的是

A. 正方體受到的摩擦力f＝F

B. 增大水平力F的大小，摩擦力f也隨之增大

C. 增大水平力F的大小，摩擦力f一定不變

D. 減小水平力F的大小，摩擦力f一定不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖象表示一個物理量隨另一個物理量的變化規(guī)律，可使物理規(guī)律更直觀、形象。如圖所示，關于此圖所表示的物理規(guī)律，下列分析錯誤的是（ ）

A. 做勻速運動的物體，速度與時間的關系

B. 物體所受重力與質量的關系

C. 液體壓強與深度的關系

D. 物體質量與體積的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰同學知道相互接觸的物體會產生摩擦力，他想知道摩擦力的大小與哪些因素有關。為了解決這個問題，小聰設計并做了如圖實驗：

（1）要研究摩擦力的大小與接觸面積的關系，應選擇_____兩組實驗；要研究摩擦力的大小與壓力的關系，應選擇_____兩組實驗；要研究摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關系，應選擇_____兩組實驗。

（2）比較A．E兩組實驗數(shù)據(jù)可得出的結論是_____。

（3）該實驗所采取的實驗方法是_____法；確保實驗成功的關鍵是用彈簧測力計拉木塊時，使它做_____運動，此時，滑動摩擦力的大小_____(選填“大于”、“小于”或。等于”)彈簧測力計的示數(shù)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一棟大樓的快速升降觀光電梯，40 秒時間即可勻速到達 100 米高的平臺，每次可運送游客 15 人。請根據(jù)下表所列的電梯銘牌中的參數(shù)，計算在電梯滿載游客從地面上升到觀光平臺的過程中，求：

額定載客

15人

自重（質量）

600kg

電動機額定功率

45kW

額定電壓

380V

（1）電動機消耗的電能（電動機的額定功率可視為電梯滿載時的功率）；

（2）若平均每位游客的質量為 60kg，電梯的效率。（g 取 10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是某學習小組“測量滑輪組的機械效率”的示意圖。用彈簧測力計豎直向上拉動繩子自由端，將重為4.5N的物體從A位置提升到A′位置，同時彈簧測力計從圖中的B位置上升到B′位置，在這個過程中，彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示。請你根據(jù)他們做的實驗完成下列問題：

（1）物體提升的高度是_____cm，拉力是_____N，該滑輪組的機械效率η=_____；

（2）若在圖甲裝置的基礎上，增加一個動滑輪，改為圖丙所示的裝置，提升同一物體，則滑輪組的機械效率_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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