A. | L1斷路 | B. | L1短路 | C. | L2斷路 | D. | L2短路 |
分析 由電路圖知,兩燈泡串聯(lián).閉合開關(guān),燈泡不亮,原因有二:斷路或短路,因?yàn)閮蔁舳疾涣粒圆豢赡苁且粺舳搪,所以只能是一燈斷路?/p>
解答 解:
A、如果L1斷路,L1和L2都不發(fā)光,將電壓表并聯(lián)在bc之間時,電壓表斷路無示數(shù);將電壓表并聯(lián)在ab之間時,測量電源電壓有示數(shù).故A不符合題意;
B、如果L1短路,L2會發(fā)光,故B不符合題意;
C、如果L2斷路,L1和L2都不發(fā)光,將電壓表并聯(lián)在ab之間時,電壓表斷路無示數(shù);將電壓表并聯(lián)在bc之間時,測量電源電壓有示數(shù).故C符合題意.
D、如果L2短路,L1會發(fā)光.故D不符合題意;
故選C.
點(diǎn)評 使用電壓表檢驗(yàn)電路故障時,將電壓表與某一用電器并聯(lián),電壓表如果顯示電源電壓,有兩個可能:串聯(lián)的其它用電器短路或并聯(lián)的用電器斷路.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 28厘米=28厘米×0.01米=0.28米 | B. | 28厘米=28×0.1=0.28米 | ||
C. | 28厘米=28×0.01米=0.28米 | D. | 28厘米=28×0.01=0.28米 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從探究身邊的問題著手,多做小實(shí)驗(yàn) | |
B. | 學(xué)習(xí)前人積累的科學(xué)知識和研究方法 | |
C. | 書上的知識肯定是正確的,應(yīng)經(jīng)常背誦 | |
D. | 留心觀察自然現(xiàn)象,勤于思考 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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