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質量為0.2kg的熱水,溫度從90℃降低到40℃,放出的熱量是多少?[水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)]

 

【答案】

4.2×104J

【解析】

試題分析:解:Q=cm(t0-t)      

=4.2×103J/(kg·℃)×0.2kg×(90℃-40℃)

=4.2×104J    

答:放出的熱量是4.2×104J

考點:比熱容,熱量的計算

點評:本題考查了比熱容,熱量的計算,將對應數值代入公式計算即可,較容易,注意比熱容單位的寫法。

 

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?海門市一模)小明用如圖甲所示的實驗裝置觀察冰的熔化(冰的質量為0.2kg),收集數據后繪制了圖乙所示的溫度-時間圖象.[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]
(1)在對冰塊加熱的過程中,要用攪拌器不斷地攪拌冰塊,其目的是為了
受熱均勻
受熱均勻

(2)根據圖象可知:冰的熔點是
0
0
℃,冰在熔化過程中,不斷吸收熱量,溫度
不變
不變
(選填“升高”“降低”或“不變”).
(3)從18min到22min的時間段內,水吸收的 熱量是
1.68×104
1.68×104
J.
(4)設酒精燈在相同的時間內放出的熱量相等,且不計熱損失,根據圖象信息和相關知識,可估算出燒杯中冰熔化吸收的熱量約
6.72×104
6.72×104
J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在野外施工中,需要使質量為4.2kg的鋁合金構件升溫.除了保溫瓶中尚存有溫度為90℃、質量為1.2kg的熱水外,無其他熱源.已知鋁合金的比熱容C=0.88×103J/(kg?℃),水的比熱容c0=4.2×103J/(kg?℃),鋁合金構件原來溫度為10℃,不計向周圍環(huán)境散失的熱量.
(1)將鋁合金置于質量為1.2kg的熱水中,熱平衡時溫度是多少?若將熱水分成相等的兩部分,分別加熱鋁合金,鋁合金溫度又能達到多少?
(2)要使鋁合金構件的溫度達到66℃,應怎樣操作?試提出一個方案,并通過計算驗證你的方案.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明用如圖甲所示的實驗裝置觀察冰的熔化(冰的質量為0.2kg),收集數據后繪制了圖乙所示的溫度-時間圖象.[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]
(1)在對冰塊加熱的過程中,要用攪拌器不斷地攪拌冰塊,其目的是為了______.
(2)根據圖象可知:冰的熔點是______℃,冰在熔化過程中,不斷吸收熱量,溫度______(選填“升高”“降低”或“不變”).
(3)從18min到22min的時間段內,水吸收的 熱量是______J.
(4)設酒精燈在相同的時間內放出的熱量相等,且不計熱損失,根據圖象信息和相關知識,可估算出燒杯中冰熔化吸收的熱量約______J.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在野外施工中,需要使質量為4.2kg的鋁合金構件升溫.除了保溫瓶中尚存有溫度為90℃、質量為1.2kg的熱水外,無其他熱源.已知鋁合金的比熱容C=0.88×103J/(kg-℃),水的比熱容c0=4.2×103J/(kg-℃),鋁合金構件原來溫度為10℃,不計向周圍環(huán)境散失的熱量.
(1)將鋁合金置于質量為1.2kg的熱水中,熱平衡時溫度是多少?若將熱水分成相等的兩部分,分別加熱鋁合金,鋁合金溫度又能達到多少?
(2)要使鋁合金構件的溫度達到66℃,應怎樣操作?試提出一個方案,并通過計算驗證你的方案.

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科目:初中物理 來源:2004年遼寧省大連市九年級物理競賽預賽試卷(解析版) 題型:解答題

在野外施工中,需要使質量為4.2kg的鋁合金構件升溫.除了保溫瓶中尚存有溫度為90℃、質量為1.2kg的熱水外,無其他熱源.已知鋁合金的比熱容C=0.88×103J/,水的比熱容c0=4.2×103J/,鋁合金構件原來溫度為10℃,不計向周圍環(huán)境散失的熱量.
(1)將鋁合金置于質量為1.2kg的熱水中,熱平衡時溫度是多少?若將熱水分成相等的兩部分,分別加熱鋁合金,鋁合金溫度又能達到多少?
(2)要使鋁合金構件的溫度達到66℃,應怎樣操作?試提出一個方案,并通過計算驗證你的方案.

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