下列四個(gè)實(shí)例中,能夠使蒸發(fā)減慢的是

A. 將濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處

B. 將濕手伸到干手器下方吹

C. 將新鮮的黃瓜裝入塑料袋

D. 將新收獲的玉米攤開晾曬

C 【解析】影響蒸發(fā)快慢的因素有:液體的溫度,液體的表面積,液體表面空氣流動(dòng)的速度。 將濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處,加快了空氣流動(dòng)的速度,加快了蒸發(fā),不符合題意; 將濕手伸到干手器下方吹,加快了空氣流動(dòng)的速度,加快了蒸發(fā),不符合題意; 將新鮮的黃瓜裝入塑料袋 ,減小了液體的表面積,使蒸發(fā)減慢,符合題意; D、將新收獲的玉米攤開晾曬,增大了液體的表面積,使蒸發(fā)加快,不符合題意...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省泰興市2015-2016學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:綜合題

利用一根吸管制作一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)

(1)為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中,應(yīng)在吸管的 (上端/下端)塞入一些銅絲作為配重,并用石蠟將吸管的下端封閉起來(lái)。若將它放入液體中后不能豎直漂浮,請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)做法 。

(2)這根吸管豎直漂浮在不同液體中時(shí),液體的密度越大,它露出液面部分的長(zhǎng)度 (越長(zhǎng)/越短/不變),受到的浮力大小 (變大/變小/不變)

(3)通過(guò)正確計(jì)算,在吸管上標(biāo)出對(duì)應(yīng)的刻度線,便制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的吸管密度計(jì).下列四種刻度的標(biāo)示合理的是 。

(4)為了使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,如何使簡(jiǎn)易密度計(jì)上兩條刻度線(如0.9、1.0)之間的距離大一些?寫出一種方法.

(1)下端;可以用小鋼珠等密度大的物質(zhì)作為配重;(2)越長(zhǎng);不變;(3)C;(4)用更細(xì)的吸管. 【解析】試題分析:(1)為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中,吸管下端塞入一些銅絲作為配重,這樣做目的是讓密度計(jì)豎直漂浮在液體中;若將它放入液體中后不能豎直漂浮,則可以用小鋼珠作為配重;(2)密度計(jì)是漂浮在液體中,所受浮力等于本身的重力,保持不變,如果液體的密度越大,則密度計(jì)浸入液體中的體積越小,...

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018下人教版八年級(jí)物理下第八單元運(yùn)動(dòng)和力測(cè)試卷 題型:填空題

一個(gè)重500N的人站在電梯中,求下列情況下電梯底面對(duì)人的支持力大小和方向。

a. 人和電梯一起靜止不動(dòng)____,____。

b. 人和電梯一起以1.5m/s速度勻速上升___,______.

c. 人和電梯一起以2m/s速度勻速下降_____,____。

)500N 豎直向上 )500N 豎直向上 )500N 豎直向上 【解析】解答:(1)人和電梯一起靜止不動(dòng),即此時(shí)人處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)人所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力,即此時(shí)的F=G=500N,其方向與重力的方向相反,即豎直向上;(2)人和電梯一起以1.5m/s的速度勻速上升時(shí),即此時(shí)人處于平衡狀態(tài),此時(shí)人所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力,即此時(shí)的F=G=500N,其方向與重力的方向相反,即豎...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章第三節(jié)汽化和液化練習(xí)題及其答案 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:

(1)某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,為______℃ .

(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖中的_______(填“甲” 或“乙”)圖,水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度_______(填“升高”“不變”或“降低”).

(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知本次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是________℃.

(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你猜想造成這種現(xiàn)象的原因可能是:______.(給出一種原因即可)

(5) 在探究結(jié)束后,同學(xué)們對(duì)不同液體的沸點(diǎn)進(jìn)行了交流,在下圖中,甲容器內(nèi)盛有水,乙容器內(nèi)盛有下表所列的一種液體,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,若對(duì)甲容器的底部持續(xù)加熱,最終發(fā)現(xiàn)乙容器內(nèi)的液體發(fā)生沸騰,則乙容器內(nèi)盛的液體是(______)

A.酒精 B.水 C.煤油 D.酒精或水

96 乙 不變 98 水太多 A 【解析】(1)零刻度在溫度計(jì)的下方,液柱遠(yuǎn)離零刻度,是零上,每一個(gè)大格代表10℃,每一個(gè)小格代表1℃,示數(shù)是96℃。(2)①水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過(guò)程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小,圖甲符合水沸騰前的現(xiàn)象。水沸騰時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大,圖乙符合水沸騰時(shí)的現(xiàn)象。②水在第4...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章第三節(jié)汽化和液化練習(xí)題及其答案 題型:填空題

雪糕是大家都喜愛吃的冷飲.夏天當(dāng)我們吃雪糕時(shí)撕下包裝紙會(huì)發(fā)現(xiàn)冒“白氣”,實(shí)際上“白氣”是雪糕周圍空氣中的水蒸氣遇冷 (填物態(tài)變化名稱)而形成的.根據(jù)你的觀察,雪糕冒出的“白氣”符合實(shí)際的是如圖中的

液化,乙. 【解析】試題分析:解答此題要知道物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫液化,“白氣”是由于水蒸氣遇冷液化形成的,知道水的密度大于空氣的密度,根據(jù)物質(zhì)前后的物態(tài)判斷物態(tài)變化. 【解析】 周圍空氣中的水蒸氣遇到冷的雪糕時(shí)會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象,變成液態(tài)小液滴,即白氣; 因?yàn)檠└庵車陌讱馐强諝庵械乃魵庥隼湟夯傻脑S多小水珠,水珠的密度大于空氣的密度,所以,小水珠會(huì)下沉;故圖中的乙符合題意...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章第三節(jié)汽化和液化練習(xí)題及其答案 題型:單選題

如圖所示,晴朗無(wú)風(fēng)的早晨,當(dāng)飛機(jī)從空中飛過(guò),在蔚藍(lán)的天空中會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”,這種現(xiàn)象俗稱為“飛機(jī)拉煙”。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機(jī)在飛行過(guò)程中排出的暖濕氣體遇冷所致,在這一過(guò)程中,暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是:

A. 熔化 B. 液化 C. 蒸發(fā) D. 升華

B 【解析】發(fā)動(dòng)機(jī)排出的暖濕熱氣體遇到高空冷空氣,使暖濕熱氣體溫度降低液化成小水滴形成的白色霧氣,此過(guò)程屬于液化現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章第三節(jié)汽化和液化練習(xí)題及其答案 題型:單選題

夏天,小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖所示.一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了.針對(duì)這一現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

B. 甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠

C. 甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠

D. 甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

D 【解析】甲杯中放的是冰水,杯外的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的外表面;乙杯中裝的是熱水,杯內(nèi)溫度高,杯內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面,故選D。

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版2018屆八年級(jí)全冊(cè)物理同步練習(xí):8.1壓力的作用效果 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,實(shí)心正方體鐵塊、鋁塊分別放在水平桌面上(已知ρ鐵>ρ鋁),它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,鐵塊、鋁塊對(duì)水平桌面的壓力分別為F1、F2.若沿水平方向?qū)㈣F塊上截去一部分放在鋁塊上面,此時(shí)鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)變化量為△P1,鋁塊對(duì)地面的壓強(qiáng)變化量為△P2.則F1、F2,△P1、△P2的大小關(guān)系為( )

A. F1>F2 B. F1=F2 C. △p1>△p2 D. △p1=△p2

【答案】C

【解析】試題分析:由圖可知,S1<S2,因?qū)嵭恼襟w鐵塊和鋁塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,所以,由p=F/S的變形式F=pS可得:F1<F2,故AB錯(cuò)誤;在鐵塊上方沿水平方向截去一部分放在鋁塊上面時(shí),兩者的受力面積不變,設(shè)鐵塊截取的質(zhì)量為△m,則鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)變化量△p1=△F/S1=△G/S1=△mg/S1,鋁塊對(duì)地面的壓強(qiáng)變化量△p2 =△F/S2=△G/S2=△mg/S2,因S1<S2,所以,△p1>△p2,故C正確,D錯(cuò)誤,故選C。

考點(diǎn):壓強(qiáng)大小比較

【題型】單選題
【結(jié)束】
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為了對(duì)比研究實(shí)心球圓柱體和圓錐體對(duì)支撐面的壓力作用效果,某同學(xué)選擇了同種材料制成的高度相同,底面積不同的若干實(shí)心圓柱體和圓錐體,分成三組放置在水平細(xì)沙面上,其中每組的圓柱體與圓錐體的底面積相同,沙面的凹陷程度如圖所示.

①分析比較圖(a)或圖(b)或圖(c)可知______.

②分析比較圖(a)或圖(b)或圖(c)可知______.

物體的材料相同,高度和底面積相同,只是形狀不同,故可得出結(jié)論:同種材料制成的圓柱體和圓錐體,高度和底面積相同,圓柱體對(duì)水平支撐面的壓力作用效果更明顯 物體的材料相同,高度相同,底面積大小有變化,但作用效果不變,故可得出結(jié)論:同種材料制成的圓柱體(或圓錐體),高度相同,圓柱體(或圓錐體)對(duì)水平支撐面的壓力作用效果與底面積大小無(wú)關(guān). 【解析】試題分析:①分析比較圖(a)或圖(b)或圖(c)可以看...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第四章-光現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型:填空題

光在真空中的傳播速度是________m/s。

3×108 【解析】光在真空中的傳播速度是3×108 m/s.

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同步練習(xí)冊(cè)答案