液體很難被壓縮，主要是因?yàn)?/p>

A. 液體分子不停地運(yùn)動(dòng) B. 液體分子間存在引力

C. 液體分子間存在斥力 D. 液體分子間沒(méi)有空隙

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：5.3 凸透鏡成像的規(guī)律 題型：填空題

無(wú)人機(jī)利用攜帶焦距一定的微型攝像機(jī)進(jìn)行航拍時(shí)，來(lái)自地面景物的光通過(guò)攝像機(jī)鏡頭會(huì)聚在感光晶片上，形成倒立、_______的實(shí)像；當(dāng)無(wú)人機(jī)下降時(shí)，須_______（填“增大”或“減小”）鏡頭與感光晶片間的距離，才能拍攝到清晰的畫(huà)面，此時(shí)所成的像_______（選填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省常州市2018年中考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

興小組自制液體密度計(jì)，請(qǐng)選擇其中一種方法完成計(jì)算，(兩種都做，以方法一為準(zhǔn))

我選擇方法____（一/二）完成計(jì)算

方法一：精確測(cè)量比水小的液體密度

步驟：

①取一上端開(kāi)口的薄壁厚底玻璃筒，有0~50mL體積刻度

②空玻璃筒開(kāi)口向上放入水中(ρ水=1×103kg/m3)，玻璃筒豎直漂浮，向玻璃簡(jiǎn)內(nèi)加水至50mL刻度線時(shí)，在玻璃筒與外測(cè)水面相平處做記號(hào)線。

③將空玻璃筒開(kāi)口向上放入酒精中(ρ酒精=0.8×103kg/m3)，向玻璃筒內(nèi)加水至30mL刻度線時(shí)，外側(cè)酒精液面恰好與玻璃記號(hào)線重合。

④將空玻璃簡(jiǎn)開(kāi)口向上放入待測(cè)液體中，向玻璃筒內(nèi)加水至外側(cè)待測(cè)液體液面與玻璃的記號(hào)線重合時(shí)，利用玻璃筒內(nèi)水的體積刻度，可測(cè)得待測(cè)液體的密度。

g取10N/kg，問(wèn):

(1)每次實(shí)驗(yàn)，玻璃記號(hào)線與外側(cè)液面相平時(shí)，其排開(kāi)外側(cè)液體的體積是多大?

(2)玻璃筒的重力有多大?

(3)該密度計(jì)能夠測(cè)量的液體密度的最小值有有多大?

方法二:精確測(cè)量比水大的液體密度

步驟:

①取一上端開(kāi)口的薄壁厚底玻璃筒，標(biāo)有0~50mL體積刻度.

②將空玻璃筒開(kāi)口向上放入水中(ρ水=1×103kg/m3)，玻璃筒豎直漂浮，在玻璃筒與外側(cè)水面相平處做記號(hào)線.

③將空玻璃筒開(kāi)口向上放入鹽水中(ρ鹽水=1.2×103kg/m3)，向玻璃筒內(nèi)加水至20mL刻度線時(shí)，外側(cè)鹽水液面恰好與玻璃筒記號(hào)線重合.

④將空玻璃筒開(kāi)口向上放入待測(cè)液體中，向玻璃筒內(nèi)加水至外側(cè)待測(cè)液體液面與玻璃筒記號(hào)線重合，利用玻璃筒內(nèi)水的體積刻度，可測(cè)得待測(cè)液體的密度.

g取10N/kg，問(wèn):

(1)每次實(shí)驗(yàn)，玻璃筒記號(hào)線與外側(cè)液面相平時(shí)，其排開(kāi)外側(cè)液體的體積是多大?

(2)玻璃筒的重力有多大?

(3)該密度計(jì)能夠測(cè)量的液體密度的最大值有多大?

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省常州市2018年中考物理試卷 題型：單選題

蝴蝶研究專(zhuān)家章麗暉在茅山首次發(fā)現(xiàn)國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物——中華虎風(fēng)蝶，他先用相機(jī)拍攝了蝴蝶休憩的照片甲，為了拍攝照片乙，應(yīng)（　�。�

A. 相機(jī)適當(dāng)靠近蝴蝶，鏡頭略向外伸

B. 相機(jī)適當(dāng)靠近蝴蝶，鏡頭略向內(nèi)縮

C. 相機(jī)適當(dāng)遠(yuǎn)離蝴蝶，鏡頭略向外伸

D. 相機(jī)適當(dāng)遠(yuǎn)離蝴蝶，鏡頭略向內(nèi)縮

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省常州市2018年中考物理試卷 題型：單選題

小華有一發(fā)光棒，閉合開(kāi)關(guān)，眾小燈齊發(fā)光；一段時(shí)間后，其中一小燈熄滅，如圖所示，關(guān)于該小燈滅的原因以及眾小燈的電路連接方式，下列猜想中合理的是

A. 若該小燈處斷路，眾小燈并聯(lián)；若該小燈處短路，眾小燈串聯(lián)

B. 若該小燈處斷路，眾小燈并聯(lián)；若該小燈處短路，眾小燈并聯(lián)

C. 若該小燈處斷路，眾小燈串聯(lián)；若該小燈處短路，眾小燈串聯(lián)

D. 若該小燈處斷路，眾小燈串聯(lián)；若該小燈處短路，眾小燈并聯(lián)

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科目：初中物理 來(lái)源：2017---2018學(xué)年度八（下）簡(jiǎn)單機(jī)械試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有，刻度均勻的杠桿，支架，彈簧測(cè)力計(jì)，刻度尺，細(xì)線和質(zhì)量相同的0.5N重的鉤碼若干個(gè)。

（1）如圖A所示，實(shí)驗(yàn)前，杠桿左側(cè)下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向_______（選填“左”或”右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在_______位置平衡，目的是便于測(cè)量________，支點(diǎn)在杠桿的中點(diǎn)是為了消除杠桿________對(duì)平衡的影響。

（2）小明同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成某次操作后，實(shí)驗(yàn)象如圖B所示，他們記錄的數(shù)據(jù)為動(dòng)力F1=1.5N，動(dòng)力臂L1=0.1m，阻力F2=1N，則阻力臂L2=________m。

（3）甲同學(xué)測(cè)出了一組數(shù)據(jù)后就得出了”動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理，理由是__________________________________________________。

（4）丙同學(xué)通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是：動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離，與小組同學(xué)交流后，乙同學(xué)為了證明丙同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的，他做了如圖C的實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)_____（選填“能”或”不能”）說(shuō)明該結(jié)論是錯(cuò)誤的，圖C實(shí)驗(yàn)中，已知杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為5cm，每個(gè)鉤碼重0.5N，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，動(dòng)力×動(dòng)力臂____（選填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂”。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017---2018學(xué)年度八（下）簡(jiǎn)單機(jī)械試卷 題型：填空題

如圖是用滑輪組提升物體A的示意圖，物體A受到的重力大小為GA=100N。在勻速豎直提升物體A的過(guò)程中，物體A上升的速度大小為V=0.4m/s,滑輪質(zhì)量、繩重及一切摩擦均可忽略不計(jì)，

（1）繩子自由端的拉力大小F=________ N;

（2）拉力F做功的功率P=_______W。

（3）物體A的機(jī)械能____________(填“增加”、“減少”或“不變”)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017---2018學(xué)年度八（下）簡(jiǎn)單機(jī)械試卷 題型：單選題

如圖為吸盤(pán)式掛桿，將吸盤(pán)壓在瓷磚上排盡其中的空氣，掛桿就能被固定在瓷磚上，掛有平底鍋的掛鉤沿光滑水平橫桿從P點(diǎn)開(kāi)始向吸盤(pán)B移動(dòng)，若吸盤(pán)與橫桿的重力、吸盤(pán)大小均忽略不計(jì)，設(shè)掛鉤與吸盤(pán)A的距離為L(zhǎng)，則吸盤(pán)B受到的摩擦力F的大小與L的關(guān)系圖象為

（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年廣西北部灣四市同城中考物理試卷 題型：單選題

下列估測(cè)最符合實(shí)際的是（ ）

A. 一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約為500g B. 人的正常體溫約為37℃

C. 一支鉛筆的長(zhǎng)度約為0.5 m D. 一節(jié)干電池的電壓約為5V

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同步練習(xí)冊(cè)答案