2012年6月18日,“神州九號(hào)”飛船與天宮一號(hào)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,如圖所示是它們運(yùn)行的部分軌道.“神州九號(hào)”飛船首先多次變軌,對(duì)接前與“天宮一號(hào)”在同一軌道沿同一方向運(yùn)動(dòng),“神州九號(hào)”飛船飛向“天宮一號(hào)”緩慢地靠近,最后實(shí)現(xiàn)對(duì)接.下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A. 在完成對(duì)接前,速度較大的是“天宮一號(hào)”
B. 在完成對(duì)接后,“神舟九號(hào)”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的
C. “天宮一號(hào)”在軌道Ⅱ運(yùn)行時(shí),它的動(dòng)能一定增加
D. “神州九號(hào)”從軌道Ⅰ變軌到軌道Ⅱ,勢(shì)能一定增加
分析: 研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物.研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的,就看它與參照物的位置是否變化.
重力勢(shì)能的影響因素是質(zhì)量和高度;動(dòng)能的影響因素是質(zhì)量和速度.
解答: 解:A、在完成對(duì)接前,“神州九號(hào)”飛船飛向“天宮一號(hào)”緩慢地靠近,因此速度較大的是“神州九號(hào)”,故A錯(cuò)誤;
B、在完成對(duì)接后,它們的運(yùn)動(dòng)速度和方向都相同,因此“神舟九號(hào)”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是靜止的,故B錯(cuò)誤;
CD、從圖中可以看出,軌道Ⅱ距地球的距離大于軌道Ⅰ距地球的距離,因此“天宮一號(hào)”和“神州九號(hào)”從軌道Ⅰ變軌到軌道Ⅱ時(shí),重力勢(shì)能增加,動(dòng)能減小,故C錯(cuò)誤,D正確.
故選D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
由歐姆定律公式可知( 。
A. 同一導(dǎo)體兩端的電壓跟通過導(dǎo)體的電流成反比
B. 導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),因?yàn)闆]有電流通過,所以導(dǎo)體電阻為零
C. 導(dǎo)體中的電流越大,導(dǎo)體的電阻就越小
D. 導(dǎo)體電阻的大小,可以用它兩端的電壓與通過它的電流的比值來表示
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了倡導(dǎo)低碳生活,太陽(yáng)能熱水器被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代生活中.現(xiàn)有一種太陽(yáng)能、電能兩用熱水器,晴天時(shí),它用太陽(yáng)能加熱,能將接收的太陽(yáng)能的40%轉(zhuǎn)換為水的內(nèi)能,如果遇到雨天,可以用電加熱.其名牌見下表:
型號(hào) EWH﹣80B
額定功率 1500W
額定電壓 220V
容量 125L
外型尺寸 842mm×463mm×415mm
(1)該熱水器最多能裝多少千克的水?
(2)當(dāng)太陽(yáng)能熱水器注滿水時(shí),如果在某一時(shí)間內(nèi)獲得的太陽(yáng)能是5.25×107J,那么可以使水的溫度上升多少攝氏度?
[C水=4.2×103J/(kg.℃)]
(3)當(dāng)用電加熱時(shí),熱水器在額定電壓下工作,將上述同樣質(zhì)量的水升高相同的溫度,需要多長(zhǎng)時(shí)間?(假定所消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能)
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科目:初中物理 來源: 題型:
在森林防火滅火中,用直升機(jī)灑水.飛機(jī)加速時(shí),吊著的水桶向后擺,這是由于水桶具有 .水從高處下落過程中,水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為 能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡的額定電壓是2.5V.
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng) .
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖16中的實(shí)物電路連接完整.
(3)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至 (選填“A”或“B”)端,這樣做對(duì)電路起 作用.
(4)正確連接好電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為 V時(shí),
燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖17所示,其值為 0.3 A,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約 8.3 Ω,小燈泡的額定功率是 0.75 W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
兩只燈泡L1和L2上分別標(biāo)有“8V 4W”和“4V 1W”字樣,假設(shè)兩燈的燈絲電阻不隨溫度變化,那么( )
A. 將兩燈泡串聯(lián)在8V的電源上發(fā)光時(shí),兩燈的實(shí)際功率相同
B. 將兩燈泡串聯(lián)在8V的電源上發(fā)光時(shí),燈L1始終比燈L2亮
C. 將兩燈泡并聯(lián)在4V的電源上發(fā)光時(shí),通過L1的電流大于通過L2的電流
D. 兩燈泡都正常工作時(shí),L1消耗的電能一定大于L2消耗的電能
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示電路中,電源電壓保持不變,初始時(shí)滑動(dòng)變阻器R1的滑片P在最右端,合上開關(guān)后滑片P向左滑動(dòng),電壓表讀數(shù)U與x、電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系如圖乙、丙所示.
請(qǐng)回答:
(1)仔細(xì)觀察圖乙、丙中電壓表和電流表的讀數(shù),可以判斷出當(dāng)x<5cm時(shí),電路中出現(xiàn)了 (選填“短路”或“斷路”),電源電壓是 V.(2)定值電阻R2的阻值多大?
(3)閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片P在最左端時(shí),電路消耗的總功率多大?
(4)請(qǐng)比較:閉合開關(guān),在滑片P從x=5cm處向左滑動(dòng)到x=10cm處的過程中,滑動(dòng)變阻器R1與定值電阻R2產(chǎn)生的熱量哪個(gè)多?(請(qǐng)通過計(jì)算說明)
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:
物理量
次數(shù) 鉤碼總重G/N 鉤碼上升的高度h/m 測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m 機(jī)械效率 η
1 4 0.1 1.8 0.3
2 6 0.1 2.4 0.3 83%
3 4 0.1 1.4 0.5 57%
4 4 0.2 1.4 1.0 57%
(1)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)繩端拉力F 時(shí),應(yīng)豎直向上 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過程中讀數(shù);第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為 .
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實(shí)驗(yàn)是用 圖做的;第4次實(shí)驗(yàn)是用 圖做的.(選填“a”、“b”或“c”)
(3)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組, 可以提高滑輪組的機(jī)械效率;分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多(即動(dòng)滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率 .分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度 .
(4)若小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)方向偏離了豎直方向,則測(cè)出的機(jī)械效率將 (選填“變大”、“不變”或“變小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖10,某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,取兩段相同的蠟燭A和B,將A和B一前一后豎直立在直尺上。實(shí)驗(yàn)過程中,眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察。
(1)點(diǎn)燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,當(dāng) 時(shí),B的位置即為A的像所在的位置。
(2)實(shí)驗(yàn)加,直尺的作用是便于比較像與物 關(guān)系;兩段蠟燭相同是為了比較像與物 的關(guān)系。
(3)用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn) (填“能”或“不能”)進(jìn)行,因?yàn)?u> 。
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