Question

（2012·遂寧中考）在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中，小黃同學提出了以下猜想：

A．滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關

B．滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關

C．滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關

小黃同學進行了如圖甲、乙、丙三個實驗探究過程：

（1）在實驗中，小黃應該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做_______運動。

（2）對比圖中___________________兩個探究過程，可以驗證猜想C。

（3）在甲探究過程中，小黃正確操作，拉動物體時，測力計示數(shù)是2 N，此時摩擦力為_________N，若拉力增大到3 N時，摩擦力為__________N。

（4）實驗探究中，小黃采用的實驗探究方法是( )

A．類比法 B．科學推理法 C．控制變量法

Answer 1

（1）小黃用彈簧測力計水平拉動物體時，彈簧測力計示數(shù)顯示拉力大小，要使摩擦力等于拉力，物體要做勻速直線運動。（2）若探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關系，需控制接觸面的粗糙程度不變，改變壓力大小，故應選甲、丙。（3）小黃用彈簧測力計水平勻速直線拉動物體時，彈簧測力計示數(shù)是2 N，拉力是2 N，根據(jù)二力平衡條件得，摩擦力大小等于拉力大小，所以摩擦力大小是2 N；當拉力增大時，壓力不變，接觸面粗糙程度不變，摩擦力大小不變，故摩擦力大小仍為2 N。（4）猜想摩擦力大小跟物體的運動速度、接觸面粗糙程度、壓力大小有關，探究摩擦力跟其中一個因素的關系時，控制其他因素不變，這種方法是控制變量法。

答案：（1）勻速直線     （2）甲、丙     （3）2      2       （4）C