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作圖:
(1)如圖1,質量均勻的小球從斜面上滾下,請在圖中畫出小球所受重力和支持力的示意圖;
(2)如圖2,根據(jù)磁感線方向標出通電螺線管中的電流方向和小磁針的N極.
(3)如圖3:①標出支點O的位置;②畫出作用在撬棍上的力F1的力臂.

解:(1)過球心作豎直向下的重力和以小球與斜面接觸的點為作用點垂直斜面向上的支持力.如圖所示:
(2)由圖知,磁感線從螺線管左側發(fā)出,所以左側是N極,相應的小磁針的左側為S極;根據(jù)安培定則可知,螺線管右側是電源的正極,作圖如下:
(3)由圖知:用力按動撬棒時,撬棒繞小石頭轉動,所以支點在撬棒與小石頭接觸的地方;壓力的方向是豎直向下的,從支點向壓力的作用線引垂線,就是動力臂.作圖如下:
故答案為:
(1);(2);(3)
分析:(1)重力是地球施加的力,作用點在小球的重心,方向總是豎直向下;
支持力是接觸面施加的力,作用點在接觸面上,即小球與接觸面接觸的點,支持力的方向垂直于受力面.
(2)在磁體外部,磁感線從N極出發(fā),回到S極;同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引;右手握住通電螺線管,大拇指指向N極,彎曲的四指所指方向為螺線管中電流的方向.
(3)杠桿繞著轉動的固定點叫支點,從支點到動力作用線的垂線段叫動力臂.
點評:此題考查的是力的示意圖、通電螺線管的磁極與電流方向的關系、杠桿的支點和力臂的作法,屬于基礎題,注意作圖的嚴謹和規(guī)范.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

28、按照題目的要求作圖:

(1)如圖甲所示,S是一個發(fā)光點,S’是它在平面鏡中成的像,SA是S發(fā)出的一束光.請在圖甲中畫出平面鏡的位置和SA經平面鏡反射后的光線.
(2)條形磁體旁的小磁針靜止時所指的方向如圖乙所示.試標出條形磁體的N、S極和磁感線的方向.
(3)如圖所示的鋼絲鉗,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點,O為轉動軸(支點),圖丙為單側鉗柄及相連部分示意圖.請在圈丙中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂和阻力R.

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科目:初中物理 來源: 題型:

按照題目要求作圖:
(1)如圖甲所示,要使杠桿在圖示位置平衡,請畫出作用在杠桿A端的最小動力F的示意圖,并畫出該力的力臂l.
(2)如圖乙所示,一個人站在地上用滑輪組將重物勻速提起,請在圖中畫出最省力的繩子繞法.
(3)如圖丙所示,請標出通電螺線管的N、S極,并用箭頭標出圖中磁感線的方向.
(4)如圖丁所示,當開關閉合時,L1、L2都能正常發(fā)光,試在圖中的O中填入適當?shù)碾姳矸枺?BR>

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

按照題目的要求作圖:

(1)如圖甲所示,S是一個發(fā)光點,S’是它在平面鏡中成的像,SA是S發(fā)出的一束光.請在圖甲中畫出平面鏡的位置和SA經平面鏡反射后的光線.
(2)條形磁體旁的小磁針靜止時所指的方向如圖乙所示.試標出條形磁體的N、S極和磁感線的方向.
(3)如圖所示的鋼絲鉗,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點,O為轉動軸(支點),圖丙為單側鉗柄及相連部分示意圖.請在圈丙中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂和阻力R.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省蘇州市常熟市九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

按照題目要求作圖:
(1)如圖甲所示,要使杠桿在圖示位置平衡,請畫出作用在杠桿A端的最小動力F的示意圖,并畫出該力的力臂l.
(2)如圖乙所示,一個人站在地上用滑輪組將重物勻速提起,請在圖中畫出最省力的繩子繞法.
(3)如圖丙所示,請標出通電螺線管的N、S極,并用箭頭標出圖中磁感線的方向.
(4)如圖丁所示,當開關閉合時,L1、L2都能正常發(fā)光,試在圖中的O中填入適當?shù)碾姳矸枺?br />

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科目:初中物理 來源:2011年江蘇省無錫市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

按照題目的要求作圖:

(1)如圖甲所示,S是一個發(fā)光點,S’是它在平面鏡中成的像,SA是S發(fā)出的一束光.請在圖甲中畫出平面鏡的位置和SA經平面鏡反射后的光線.
(2)條形磁體旁的小磁針靜止時所指的方向如圖乙所示.試標出條形磁體的N、S極和磁感線的方向.
(3)如圖所示的鋼絲鉗,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點,O為轉動軸(支點),圖丙為單側鉗柄及相連部分示意圖.請在圈丙中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂和阻力R.

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