如圖所示的是兩種比較自行車和摩托車運動快慢的方法:甲圖中讓兩者運動相同的________,圖中________運動的路程長,所以摩托車運動________(填“快”或“慢”)。乙圖中讓兩者運動相同的________,圖中__________完成運動所需的時間長,所以自行車運動________(填“快”或“慢”)。
科目:初中物理 來源:北京昌平臨川育人學校2016-2017學年八年級6月月考物理試卷 題型:選擇題
下列過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是
A. 風吹風車轉(zhuǎn)動 B. 秋千從高處向低處擺動
C. 拉彎的弓把箭射出去 D. 衛(wèi)星由近地點飛向遠地點
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科目:初中物理 來源:2017秋人教版八年級物理上冊 第一章 機械運動 達標檢測卷 題型:綜合題
下表是卡車沿直線平穩(wěn)行駛和電車、機車啟動過程中各個不同時刻的速度(從啟動一段時間后開始計時),請你比較和分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)卡車做________________運動。
(2)電車的速度與時間的關(guān)系(定性)是________________________________。
(3)電車的速度v與時間t的定量關(guān)系是v=________________________________。
(4)通過分析電車和機車的速度隨時間變化的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)它們_________________是相同的。
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科目:初中物理 來源:2017秋人教版八年級物理上冊 第一章 機械運動 達標檢測卷 題型:選擇題
你也許有過這樣的體驗:甲、乙兩列火車并排停在站臺上,你坐在甲車車廂向乙車車廂觀望,如圖所示,突然你覺得自己坐的火車開始緩緩地前進了,但是,“駛過”了旁邊乙車的車尾你才發(fā)現(xiàn),實際上甲車還停在站臺上,而旁邊的乙車卻向相反的方向開走了。你覺得自己坐的火車前進了,所選的參照物是( )
A. 站臺 B. 甲車
C. 乙車 D. 自己
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版八年級物理上冊第一、二章達標檢測卷 題型:實驗題
小明看到醫(yī)生在給病人輸液時,手指輕彈輸液管,有氣泡向上運動,但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的,氣泡上升的速度與哪些因素有關(guān)呢?為了探究氣泡運動速度與傾斜角的關(guān)系,小明使用如圖甲所示的裝置進行實驗,測出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運動的速度,情況如下表:
液體:自來水 液柱長度:30 cm 氣泡長度:4.1 mm
根據(jù)上述數(shù)據(jù),請回答下列問題:
(1)當θ角為0度時,氣泡運動的平均速度是________cm/s;
(2)請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖乙中先描點,再用平滑的曲線畫出速度隨傾斜角θ變化的圖像____;
(3)隨θ角的減小氣泡運動速度是先變______后變________(填“大”或“小”);在θ角為________度時氣泡運動的平均速度最大。
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版八年級物理上冊第一、二章達標檢測卷 題型:選擇題
在研究水滴下落規(guī)律的實驗中,打開水龍頭讓水一滴一滴下落,并用頻閃照相機每隔0.1 s拍攝了同一水滴下落時的不同位置,如圖所示,由圖可知,水滴下落0.3 s內(nèi)的平均速度是( )
A. 150 m/s B. 15 m/s C. 1.5 m/s D. 0.15 m/s
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版八年級物理上冊第一、二章達標檢測卷 題型:選擇題
以下估測中,最接近實際的是( )
A. 普通教室的高度約為4km
B. 物理課本寬度約為16.9dm
C. 中學生課桌高度約為80cm
D. 中學生的身高約為1.6mm
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科目:初中物理 來源:山東省臨沂市2017屆九年級初中畢業(yè)生升學文化課考試物理試卷(10) 題型:填空題
電熱水器是家庭生活中常用的加熱水的裝置,在使用電熱水器時,應當把它連入家庭電路中。
(1)熱水器的插頭是三線插頭,它分別與火線、零線和____________相連。
(2)若某電熱水器可以裝50kg的水,將電熱水器裝滿水,接入家庭電路中正常工作時,測得電熱水器中的水從20℃上升到35℃所用的時間是20min,則水吸收的熱量是__________J;若該電熱水器的額定功率為3000W,則它加熱的效率是__________%。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來源:山東省臨沂市2017屆九年級初中畢業(yè)生升學文化課考試物理試卷(9) 題型:選擇題
下列有關(guān)聲和電磁波的說法正確的是( 。
A. 聲控開關(guān)是利用聲音的音調(diào)高低來控制電路的
B. 利用聲吶探測海深的原理與蝙蝠在夜間飛行時的原理相同
C. 聲和電磁波都能傳遞信息,但聲音在真空中的傳播速度比電磁波大
D. 在校園周圍植樹可以從聲源處減弱校外傳來的噪聲
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