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【題目】甲、乙兩輛汽車都沿公路勻速直線向東運動，其路程s隨時間t變化的圖象如圖所示．從圖象可知，甲車的速度是m/s；以甲車為參照物，乙車向運動．

【答案】20；西
【解析】解：①由s﹣t圖形可知：t表示運動的時間，s表示運動的路程，當t為3s時，甲的路程是60m，所以甲車的速度為v= = =20m/s； ②當t為5s時，乙的路程是60m，所以乙車的速度為v= = =12m/s．
兩車同時向東勻速行駛，因為甲車速度大于乙車，所以以甲車為參照物，乙車向西方向行駛．
故答案為：20；西．
分析路程隨時間變化的圖象，t表示運動的時間，s表示運動的路程，利用v= 分別求出甲車、乙車的行駛速度，利用運動與靜止的相對性即可判斷出甲車相對于乙車的方向．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面高為1m，長為4m，用沿斜面向上大小為75N的拉力F，將重為200N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端，下列關于做功的判斷正確的是（ ）
A.克服木箱重力做的功為800J
B.拉力F對木箱所做的功為500J
C.克服斜面對木箱摩擦力做的功為100J
D.斜面對木箱的支持力做的功為200J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬季用來暖手的“電暖寶”是廣大居民喜愛的暖手工具，如使袋內 0.5kg的水5℃加熱至65℃，求：
（1）水吸收的熱量是多少？[c水=4.2×103J/（kg℃）]
（2）若該“電暖寶”銘牌上標有“220V 500W”字樣，該“電暖寶”在額定電壓下正常工作，完成上述加熱用了5min，求該“電暖寶”的效率是多少？
（3）市場上出售的“電暖寶”有兩種為電極式和電熱絲式，專家進行實驗對比電暖寶有爆炸隱患，根據實驗分析，易發(fā)生爆炸的電暖寶是（選填“電極式”“電熱絲式”），原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】力的作用效果與哪些因素有關呢？為了探究這個問題，如圖所示的是小明設計實驗的幾個主要步驟．用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細線掛鉤碼（小明使用的鉤碼規(guī)格相同）．

（1）小明是通過　________�。ㄌ�“鉤碼的數量”、“鋼片的彎曲程度”） 來反映力的作用效果；

（2）通過比較（a）和（c）兩圖，可以發(fā)現：力的作用效果與力的　________　有關；

（3）通過比較（b）和（c）兩圖，某同學得到了結論“力的作用效果與力的大小有關”，該結論可靠嗎？答： ________原因是： ________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】幾位同學對身邊常見的物理量進行估測，其中不正確的是（ ）
A.一位初中生的身高是170cm
B.正常人行走的速度為1.1m/s
C.一只節(jié)能燈的額定功率為15W
D.冬季，教室內溫度為﹣5℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明將壓強計的探頭放入水中的某一深度處，記下U型管中兩液面的高度差h，下列操作中能使高度差h增大的是（ ）

A. 將探頭向下移動一段距離

B. 探頭水頭水平向左移動一段距離

C. 將探頭放在酒精中的同樣深度處

D. 將探頭在原深度處向其他方向任意轉動一個角度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學們利用細玻璃管等器材“測量氣泡的速度并探究運動規(guī)律”．
（1）測量的實驗原理是 ， 需要用到的測量工具是 ．
（2）實驗時，一般使氣泡在管內運動得較（選填“快”或“慢”），這樣做的好處是 ．
（3）如表為同學們在實驗中測得的數據：

路程s/cm

0

10

20

30

40

50

時間t/s

0

1

2

3

4

5

分析數據可得到的結論是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】奧運會4類體育項目，如圖甲、乙、丙、丁，以下分析正確的是（　�。�

A. 圖甲：撐桿跳時，將運動員向上彈起的過程中，桿對人的彈力大于人對桿的拉力

B. 圖乙：運動員舉起杠鈴保持靜止時，杠鈴所受重力與人對杠鈴的舉力是平衡力

C. 圖丙：當鉛球離開運動員的手后，由于慣性會繼續(xù)向前運動

D. 圖丁，水平旋轉的足球，繞過“人墻”做弧線運動，是因為球自身旋轉致使球體兩側空氣流速不同而產生壓力差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，開關S閉合后，小燈泡L1、L2均正常發(fā)光，則下列說法中正確的是（ ）
A.L1和L2串聯在電路中
B.L2被短路，電路只有L1
C.甲、乙都是電流表
D.甲是電流表，乙是電壓表

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