用一把刻度尺測量物體長度，一般要測量3次或更多次，這樣做的目的是（　　）
A．減小由于刻度不精密而產(chǎn)生的誤差
B．減小由于讀數(shù)時估計偏大或偏小而產(chǎn)生的誤差
C．避免測量中可能出現(xiàn)的錯誤
D．避免測量中可能出現(xiàn)的誤差
（1）一般情況下，減小誤差的方法是：校準(zhǔn)測量工具、改進(jìn)測量方法、選用精密的測量的儀器、多次測量求平均值．
（2）實驗中測量物體的長度，一般要測三次或更多次，這樣做是為了減小由于讀數(shù)時估計偏大或偏小而產(chǎn)生的誤差．
故選B．
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科目：初中物理 來源： 題型：

2、用一把刻度尺測量物體長度，一般要測量3次或更多次，這樣做的目的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

用一把刻度尺測量物體的長度，三次測量的結(jié)果分別是382mm、383mm、385mm，則這把刻度尺的分度值是
1cm
1cm
，此物體的長度是
383mm
383mm
．

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科目：初中物理 來源：2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題：總復(fù)習(xí)資料（解析版） 題型：選擇題

用一把刻度尺測量物體長度，一般要測量3次或更多次，這樣做的目的是（ ）
A．減小由于刻度不精密而產(chǎn)生的誤差
B．減小由于讀數(shù)時估計偏大或偏小而產(chǎn)生的誤差
C．避免測量中可能出現(xiàn)的錯誤
D．避免測量中可能出現(xiàn)的誤差

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科目：初中物理 來源：2005年江蘇省連云港市中考物理調(diào)研試卷（解析版） 題型：選擇題

用一把刻度尺測量物體長度，一般要測量3次或更多次，這樣做的目的是（ ）
A．減小由于刻度不精密而產(chǎn)生的誤差
B．減小由于讀數(shù)時估計偏大或偏小而產(chǎn)生的誤差
C．避免測量中可能出現(xiàn)的錯誤
D．避免測量中可能出現(xiàn)的誤差

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