(2011?海珠區(qū)一模)以下實驗探究的物理問題是( 。
分析:圖中的裝置是壓強計,用來探究液體內(nèi)部壓強的大小,觀察金屬盒橡皮膜的朝向、浸沒深度、結(jié)合U形管中液柱的高度差來分析探究的物理問題.
解答:解:圖中壓強計的金屬盒浸沒深度相同,只是橡皮膜的朝向不同,而且U形管中液柱的高度差也相同,說明也是同種液體,因此,這一裝置探究了液體壓強與液體內(nèi)部方向的關(guān)系,選項C符合題意.
故選C.
點評:熟悉壓強計的使用方法,能通過觀察壓強計分析探究結(jié)論才能準(zhǔn)確判斷此題.
練習(xí)冊系列答案
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(2011?海珠區(qū)一模)杠桿在我國使用久遠(yuǎn).古人從水井中提起8kg的水(如圖所示),若人用50N的力把繩拉下2.5m,使水桶上升1m,求:
(1)8kg的水重多少牛?
(2)水桶的容積至少是多少立方米?
(3)這次提水,人做的有用功和總功各是多少焦耳?(g取10N/kg;水密度為1.0×103kg/m3
檢測的物理量數(shù)值正常工作電壓U/V220電動機工作電流I/A0.8發(fā)熱絲電阻值R/Ω110.

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(2011?海珠區(qū)一模)兩個“12V,6W”的小燈泡串聯(lián)在12V電壓的電源中.小明錯把電流表當(dāng)作電壓表,接在L2的兩端(如圖所示).當(dāng)開關(guān)閉合后,一定會發(fā)生的是( 。

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(2011?海珠區(qū)一模)如圖所示,畫中的人出現(xiàn)了錯誤的判斷.能說明產(chǎn)生這一錯誤判斷的原因是( 。

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(2011?海珠區(qū)一模)未見其人,先聽其聲.能判斷發(fā)聲的人是誰,靠的是辨別聲音的( 。

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