A處的電流IA | B處的電流IB | C處的電流 IC | |
第一次測量 | 0.22A | 0.12A | 0.1A |
第二次測量 | 0.44A | 0.24A | 0.2A |
第三次測量 | 0.55A | 0.3A | 0.25A |
分析 (1)(2)分析電路找出錯(cuò)誤之處并改正;
根據(jù)表中數(shù)據(jù),由支路電流之比相等回答;
分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論;
(4)根據(jù)電流表A、A1的示數(shù)一樣,則兩表串聯(lián)在一起了分析回答.
解答 解:(1)原電路中,兩個(gè)電流表串聯(lián)在一起了,電流從A2的負(fù)接線柱流入了,指針反向偏轉(zhuǎn),右上的電流表測總電流,而通過L2的電流沒有測量.所以將左下的電流表與燈L2串聯(lián),連接燈L2的左接線柱與電源正極之間的連線是錯(cuò)誤的,應(yīng)去掉,將左下電流表的左接線柱與電源正極連接起來,如下圖所示;
(2)后兩次電流之比相等,故是通過電源電壓操作的,表中數(shù)據(jù)可知,并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路電流之和.
(3)發(fā)現(xiàn)電流表A、A1的示數(shù)一樣,則兩表串聯(lián)在一起了,說明L2斷路了,故選C.
故答案為:(1)電流表A2的指針反向偏轉(zhuǎn);
(2)一; 各支路的電流之和; (3)C.
點(diǎn)評 本題考查并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,考查電路的連接、電流表的使用及數(shù)據(jù)分析能力,難度適中.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 雙手因摩擦而發(fā)熱 | B. | 用火給水加熱時(shí)水溫升高 | ||
C. | 鋸木板時(shí)鋸條發(fā)燙 | D. | 古人鉆木取火 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)能 太陽能電池 光合作用 | B. | 內(nèi)能 太陽能電池 綠色植物 | ||
C. | 太陽能電池 光合作用 內(nèi)能 | D. | 太陽能電池 綠色植物 內(nèi)能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 立即停下來 | B. | 仍然減速運(yùn)動,最終停下來 | ||
C. | 做勻速直線運(yùn)動 | D. | 向上跳動后靜止 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小燈泡正常工作時(shí)的電阻是100Ω | |
B. | 電源電壓為6V | |
C. | 只閉合開關(guān)S和S1時(shí),為保證各元件安全工作,R1的取值范圍為2.5-20Ω | |
D. | 為保證各元件安全工作,整個(gè)電路的最小功率為1.25W |
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