9.如圖所示,根據(jù)信息,標出電源“+”、“-”極和通電螺線管的“N”極.

分析 由磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,判斷出通電螺線管的NS極,再由安培定判斷出電流的方向,標出電源的正、負極.

解答 解:由磁極間的相互作用規(guī)律可知通電螺線管的左端為N極,右端為S極;根據(jù)安培定則,伸出右手,使右手大拇指指示通電螺線管的N極(左端),則四指彎曲所指的方向為電流的方向,即電流是從螺線管的右端流入的,左端流出,所以電源的右端為正極,左端為負極.
如圖所示:

點評 本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律和安培定則的使用.利用定則既可由電流的方向判定磁極磁性,也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.現(xiàn)在的高層建筑都裝有電梯,電梯的內部構造主要是安裝有提升重物的裝置,如圖所示是電梯的提升重物示意圖,已知重物質量m=1000kg,電源電壓U=220V保持不變,電動機線圈的電阻R=0.4Ω,不計各處摩擦,當電動機以某一速度勻速向上提升重物時,電路中的電流I=25A(g=10N/kg).求:
(1)電源的輸出功率;
(2)電動機線圈電阻R的發(fā)熱功率;
(3)若電源輸出的電能除部份因電動機線圈發(fā)熱消耗外,其他全部轉化為重物的勢能,求重物上升的速度大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列關于安全用電的說法中.正確的是( 。
A.使用試電筆時,手不必接觸筆尾金屬體
B.三孔插座中的接地線E必須與室外大地相連
C.家庭電路中空氣開關跳閘,一定發(fā)生了短路
D.用電器失火時,先用水滅火,再切斷電源

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.(1)本實驗中,我們通過觀察靈敏電流表指針是否發(fā)生偏轉現(xiàn)象來判斷電路是否有感應電流.
(2)如圖甲、乙、丙中,能產(chǎn)生感應電流的是圖甲,此過程機械能轉化為電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是(  )
A.從水面上看到水中的“魚”B.湖邊的樹在湖水中的“倒影”
C.路燈下人在地面上的“影子”D..在平面鏡前看到鏡中的“自己”

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.在用焦距為10cm的凸透鏡來探究其成像規(guī)律的實驗中:
(1)如圖所示將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點燃蠟燭后,調節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度,其目的是使像成在光屏中心.
 (2)當燭焰距凸透鏡25cm時,移動光屏,可在光屏上上得到一個清晰倒立縮小的實像,人們利用這個原理制成了照相機.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,是小亮同學在做“觀察水的沸騰”實驗時的裝置,如果想要節(jié)約一些酒精燈的燃料,并適當縮短實驗時間,則可行的一種方法是用初溫較高的水進行實驗.當燒瓶內的水沸騰后把酒精燈移開,水將不再沸騰,請你寫出兩種使瓶內的水再沸騰起來的方法(加熱法除外)①把燒瓶密封并抽出燒杯內的氣體;②把燒瓶密封并倒轉,向燒瓶底部澆涼水.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示的電路中,電源電壓恒為6V,R為定值電阻,小燈泡L上標有“6V  3.6W”的字樣.閉合開關S后,電流表的示數(shù)為0.8A,設燈泡電阻不受溫度影響.求:
(1)燈泡的額定電流.
(2)定值電阻R的阻值.
(3)通電60s內,電流所做的總功.

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東省臨沂市生素質教育特長展示測評物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“用伏安法測電阻”的實驗中:

(1)實驗原理是________________________。

(2)用電壓表、電流表測量電阻有如圖所示的兩種接法,在高中教材中叫做電流表外接法和電流表內接法;若電壓表的電阻不是非常大,電流表電阻也不是非常小,你認為圖______中電阻的測量比真實值偏大,圖____中電阻的測量比真實值偏小。

(3)如某次測量中,老師只提供了下列器材:電壓恒定的電源一個(電壓未知)、電流表一只、定值電阻R0一個(電阻已知)、單刀開關兩只、導線若干。測待測電阻Rx的值,請用給定的器材(可不用完)按下列要求完成實驗:

①在下圖的虛線框內畫出你設計的電路圖;

②扼要寫出實驗的主要步驟(指出物理量的名稱并

用相應的符號表示)

a._________________________________。

b._________________________________。

③Rx的數(shù)學表達式為:Rx=_______________(用所測量的物理量及相應的符號表示)。

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