如圖所示為繃床比賽運動員的下落過程，在與繃床接觸前，運動員的________能轉化成________能，在與繃床接觸直至腳底到最低點的過程中，運動員的________能轉化為繃床的________能．

重力勢    動    重力勢能和動    彈性勢
分析：（1）通過分析運動員的運動和蹦床的變化可以分析能量的轉化．注意下降過程中重力、彈力對于運動狀態(tài)的影響；
（2）影響動能的因素是質量和速度，影響重力勢能的因素是重力和高度，影響彈性勢能的因素是彈簧的形變程度．
解答：（1）運動員的下落過程，運動員的質量不變，速度增加，高度下降，因此重力勢能轉化為動能；
（2）在與蹦床接觸直至腳底到最低點的過程中，由于蹦床床面發(fā)生形變，高度下降，速度減小，所以重力勢能和動能轉化為彈性勢能．
故答案為：重力勢；動；重力勢能和動；彈性勢．
點評：本題考查能量轉化的有關問題，分析能量變化時可以從形狀和運動狀態(tài)上進行分析，得出能量的轉化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

16、如圖所示為一名滑雪運動員正在滑雪比賽，根據(jù)圖中展現(xiàn)出的情景，提出兩個與物理知識有關的問題，并針對所提的問題作出解答．
例如：問題：為什么運動員從山坡上下滑時要彎著腰？
簡答：減小空氣阻力．
（1）問題：
滑雪時，運動員為什么用力向后撐雪杖
？
簡答：
人向后撐雪杖，桿對地面一個向后的力，由于物體間力的作用是相互的，地面對運動員一個向前的力，使運動員滑行的更快
．
（2）問題：
為什么滑雪板有較大的面積
？
簡答：
增大了運動員與地面的接觸面積，在壓力一定的情況下，減少運動員對雪地的壓強
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示為繃床比賽運動員的下落過程，在與繃床接觸前，運動員的
重力勢
重力勢
能轉化成
動
動
能，在與繃床接觸直至腳底到最低點的過程中，運動員的
重力勢能和動
重力勢能和動
能轉化為繃床的
彈性勢
彈性勢
能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示為一名滑雪運動員正在滑雪比賽，根據(jù)圖中展現(xiàn)出的情景，提出兩個與物理知識有關的問題，并針對所提的問題作出解答．
例如：問題：為什么運動員從山坡上下滑時要彎著腰？
簡答：減小空氣阻力．
（1）問題：______？
簡答：______．
（2）問題：______？
簡答：______．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年湖南省永州市九年級（下）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示為繃床比賽運動員的下落過程，在與繃床接觸前，運動員的    能轉化成    能，在與繃床接觸直至腳底到最低點的過程中，運動員的    能轉化為繃床的    能．

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