本學期學習的實驗有：A“測定物質的密度”、B“探究物質質量與體積的關系”、C“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”、D“探究導體中電流與電壓的關系”和E“用電流表、電壓表測電阻”等。

① 實驗A和B中所記錄的物理量________（選填“相同”或“不同”），U形管壓強計是實驗________中所用的研究儀器（填序號）。

② 若將上述實驗分成兩類，則可跟實驗D歸為一類的實驗有________（填序號），其歸類理由是________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：教科版九年級物理下冊：9.1“家用電器”知識達標練習題 題型：單選題

隨著社會的不斷進步，電氣化程度越來越高，下列說法正確的是

A. 可將濕衣服晾在電線上                                        B. 保險絲熔斷后，可用銅絲代替

C. 因用電引起火災，應先切斷電源                          D. 使用試電筆時，手可以接觸試電筆筆尖金屬體

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科目：初中物理 來源：教科版九年級物理上冊：8.3“電話和傳感器”知識達標練習題 題型：填空題

關于電話的工作過程，有如下幾句話，正確的排列順序是________。

①膜片忽松忽緊擠壓炭粒；

②人對話筒說話時，聲波使膜片振動；

③電阻忽大忽小；

④磁體對鐵片的吸引力忽大忽小，使鐵片振動，振動情形和對方說話相同；

⑤在電路中產生了強弱按聲音振動而變化的電流。

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科目：初中物理 來源：教科版九年級物理上冊：8.3“電話和傳感器”知識達標練習題 題型：單選題

如圖所示是動圈式話筒的構造示意圖，當人對著話筒說話時，聲音使膜片振動，與膜片相連的線圈在磁場中運動，產生隨聲音變化而變化的電流，經放大后通過揚聲器還原成聲音．關于動圈式話筒下列說法正確的是

A. 是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理工作的 B. 是利用電磁感應現(xiàn)象的原理工作的

C. 工作時將電能轉化為機械能 D. 與電磁繼電器的工作原理相同

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科目：初中物理 來源：教科版九年級物理上冊：8.3“電話和傳感器”知識達標練習題 題型：單選題

手機無線充電方便了人們的生活，其中電磁感應無線充電是應用最多的無線充電方案。如圖所示，它的原理是送電線圈通過一定頻率的交流電，線圈的周圍形成交變的磁場，通過電磁感應在受電線圈中產生一定的感應電流，從而將能量從發(fā)射端轉移到接收端。下列選項中和受電線圈工作原理相同的是（　�。�

A. 揚聲器 B. .電磁繼電器 C. .動圈式話筒 D. .電動機

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科目：初中物理 來源：教科版九年級物理上冊：5.2“測量電阻”知識達標練習題 題型：實驗題

如圖所示，小林同學做“用電壓表和電流表測電阻Rx的阻值”的實驗。電路連接正確后，閉合開關S，滑動變阻器在某一位置時，電壓表、電流表的指針位置如圖所示，則電壓表示數(shù)為________ V，電流表的示數(shù)為________ A，此時電阻Rx的阻值為________ Ω。

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科目：初中物理 來源：教科版九年級物理上冊：5.2“測量電阻”知識達標練習題 題型：單選題

于“探究電流跟電阻的關系”和“伏安法測量電阻”的這兩個實驗，下列說法不正確的是

A. 兩個實驗采用的都是控制變量的研究方法

B. 兩實驗的實驗電路在教科書中是相同的

C. 前者收集多組數(shù)據(jù)的目的，是為了得出電流跟電阻的定量關系

D. 后者收集多組數(shù)據(jù)的目的，是為了取電阻的平均值，減小誤差

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第七章第一節(jié)《力》同步習題 題型：填空題

找出下列情況下的施力物體和受力物體.

(1)風吹草動,施力物體是____,受力物體是____.

(2)磁鐵吸引鐵釘,施力物體是____,受力物體是____.

(3)手握啤酒瓶,施力物體是____,受力物體是____.

(4)電梯載人上樓,施力物體是____,受力物體是____.

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科目：初中物理 來源：教科版九年級物理上冊：7.3“電磁鐵”知識達標練習題 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�

A. 磁場由無數(shù)條磁感線組成的，磁感線是真實存在的

B. 在地磁場作用下能自由轉動的小磁針，靜止時N極指向北方

C. 要使通電螺線管的磁性減弱，可以在螺線管中插入鐵芯

D. 奧斯特實驗表明，銅導線可以被磁化

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同步練習冊答案