關(guān)天溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是

A. 溫度高的物體，內(nèi)能一定大 B. 物體溫度升高，一定吸收了熱量

C. 物體溫度升高，內(nèi)能一定增加 D. 物體吸收了熱量，溫度一定升高

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)2.4 讓聲音為人類服務(wù)同步檢測(cè)題 題型：單選題

（3分）為使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲的干擾，下列哪種方法是最合理的？（ ）

A．老師講話聲音大一些

B． 每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲的耳罩

C．教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置

D． 在教室周圍植樹

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè)12.3探究物質(zhì)的比熱容同步檢測(cè)題 題型：單選題

如圖是干早地里的玉米，由于玉米植株內(nèi)水的比例很高，有助于調(diào)節(jié)玉米自身的溫度，以免溫度變化太快對(duì)玉米造成損害。這主要是因?yàn)樗模?）

A. 凝固點(diǎn)較低 B. 比熱容較大 C. 沸點(diǎn)較高 D. 質(zhì)量較小

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 12.1認(rèn)識(shí)內(nèi)能 同步檢測(cè) 題型：填空題

摩擦生熱的實(shí)質(zhì)是用________的方法來(lái)改變物體的內(nèi)能；冬天，人坐在火爐旁被烤熱，這是用________的方法來(lái)改變物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 12.1認(rèn)識(shí)內(nèi)能 同步檢測(cè) 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，屬于用熱傳遞方法使物體的內(nèi)能減少的是

A. 灼熱的鐵水變成鐵鑄件 B. 夏天從冰箱里取出的正在熔化的冰塊

C. 沖開熱水瓶塞子的水蒸氣 D. 墜入大氣層中的流星

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 12.1認(rèn)識(shí)內(nèi)能 同步檢測(cè) 題型：單選題

關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是

A. 靜止的物體沒有內(nèi)能

B. 0℃以下的物體沒有內(nèi)能

C. 內(nèi)能和機(jī)械能是同一種形式的能量

D. 內(nèi)能與物體的溫度有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流 同步檢測(cè)題 題型：填空題

在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)接成圖（a）所示電路；當(dāng)開關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個(gè)電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D（b）所示，則燈 L1的電流為 A，燈L2的電流為 A。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級(jí)上冊(cè) 13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流 同步檢測(cè)題 題型：單選題

有兩只小燈泡串聯(lián)在電路里，且都正常發(fā)光。某一時(shí)刻，其中一只燈泡壞了，則另一只燈泡

A. 照常亮 B. 比原來(lái)暗 C. 比原來(lái)亮 D. 一定不亮

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理練習(xí)題：5.3汽化和液化試卷 題型：單選題

下列自然現(xiàn)象與所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化正確的是

A. 初春的早晨，大霧彌漫——液化 B. 炎熱的夏天，積水干涸——升華

C. 深秋的早晨，草葉披霜——凝固 D. 寒冷的冬天，滴水成冰——凝華

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同步練習(xí)冊(cè)答案