【題目】如圖甲所示,水平平底柱形容器A的底面積為 s,不吸水的正方體木塊 B 重為 G,邊長為 A, 靜止在容器底部,質(zhì)量體積忽略的細(xì)線一端固定在 容器底部,另一端固定在木塊底面中央,且細(xì)線的 長度為 L,已知水的密度為ρ。向容器 A 中緩慢加水直到細(xì)線剛好拉直,加入的水的體積是_____________.繼續(xù)加水到某一位置,停止加水, 再將與 B 相連的細(xì)線剪斷,當(dāng)木塊靜止時(shí),容器底部受到水的壓強(qiáng)是 P,則剪斷細(xì)線前, 細(xì)線的拉力是___________________

【答案】 見解析所示 見解析所示

【解析】(1) 圖乙中,細(xì)線剛好拉直,木塊B在豎直向下重力G、豎直向上浮力F的作用下處于平衡狀態(tài),由力的平衡條件可得,此時(shí)木塊B受到的浮力:F=G;由F=ρgV可得,木塊排開水的體積:V V=Sh可得,木塊B浸入水中的深度:h所加水的體積:V=SA(L+h)V=S×(L+ )=SL ;向容器A中緩慢加水,當(dāng)細(xì)線受到拉力為F時(shí),停止加水,將圖乙中與B相連的細(xì)線剪斷,當(dāng)木塊靜止時(shí),容器底部受到水的壓強(qiáng)P,水的深度比原來增加h, 此時(shí)水的深度為h=,h=L hh, h=hL hL,根據(jù)題意知,拉力F等于細(xì)線剪短前后浮力的變化量F, FGSh=S(L)=pS SL,F= pS SL

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中華人民共和國道路交通安全法已實(shí)施多年,我們知道,慣性是造成許多交通事故的原因,下列各項(xiàng)交通規(guī)則中,不是為了防止因慣性而造成交通事故的是

A. 轉(zhuǎn)彎時(shí),機(jī)動(dòng)車應(yīng)減速慢行

B. 車輛快速行駛時(shí)前后要保持適當(dāng)車距

C. 車輛要靠道路的右側(cè)行駛

D. 小型客車的駕駛員和前排乘客必須系上安全帶

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】凸透鏡對光有會聚作用。小羽為了研究凸透鏡對不同顏色光的會聚作用。

(1)小羽第一次用紅色平行光來研究凸透鏡的會聚作用,實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,則他利用紅色平行光測得凸透鏡的焦距為_______cm.

(2)小羽回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶(如圖乙所示),受此啟發(fā),于是他在圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置中改用紫色平行光來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),保持凸透鏡的位置不變,要使紫色平行光也會聚在光屏上,則光屏沿光具座應(yīng)該向_______ (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡方向移動(dòng)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為安全起見,媽媽為小明買了一塊浮板輔助練習(xí)游泳.媽媽認(rèn)為浮板能漂在水面上是因?yàn)樗p,小明認(rèn)為媽媽的說法不對,科學(xué)的說法是因?yàn)楦“宓拿芏缺人拿芏刃。疄轵?yàn)證自己的說法,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

(1)找一根輕質(zhì)均勻木棍、細(xì)繩(質(zhì)量忽略不計(jì))和一塊標(biāo)有“凈重115g”字樣的新肥皂,用如圖所示的方法進(jìn)行測量.測量時(shí),使木棍在 位置平衡,記下A、B的位置,用刻度尺測出OA=10cm,OB﹣40cm,則浮板的質(zhì)量為 kg.

(2)把浮板壓入裝滿水的桶中剛好浸沒,用塑料袋(質(zhì)量忽略不計(jì))收集溢出的水,用(1)所述方法測得溢出水的質(zhì)量為4.6kg,則浮板的體積為 m3,密度為 kg/m3;用刻度尺測肥皂的長、寬、厚,算出肥皂的密度為1.33×l03kg/m3.浮板在水中漂浮而肥皂在水中下沉,說明小明的說法是正確的.小明用此浮板游泳時(shí)浮板受到的最大浮力為 N.

(3)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,媽媽說原來用密度比水小的材料制成的物體才能漂浮在水上,這種說法 (選填“正確”或“不正確”).請舉例說明

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計(jì),則( )

A. 手的拉力:F=F;機(jī)械效率:η

B. 手的拉力:FF;機(jī)械效率:ηη

C. 手的拉力:FF;機(jī)械效率:ηη

D. 手的拉力:FF;機(jī)械效率:ηη

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,每個(gè)滑輪重30N,忽略繩子與滑輪的摩擦阻力.用這滑輪組將重300N的物體勻速提升10m,則在這過程中,拉繩的力F=________N,物體的機(jī)械能________(填增大”、“不變減小),滑輪組的機(jī)械效率為________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】底面積為100cm2的燒杯中裝有適量水。當(dāng)金屬塊浸沒在水中靜止時(shí),如圖甲所示,彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1=3.4N,水對杯底的壓強(qiáng)為p1;當(dāng)金屬塊總體積的1/4露出水面靜止時(shí),如圖乙所示,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F2 , 水對杯底的壓強(qiáng)為p2;若p1、p2之差為50Pa,g10N/kg,則( )

A. 金屬塊的體積V=2×10-3m3 B. 彈簧測力計(jì)的示數(shù)F2=5.4N

C. 金屬塊的密度是2.7×103kg/m3 D. 金屬塊受到的重力是6.8 N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:

導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān);

導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);

導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如表:

為了驗(yàn)證上述猜想,他們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)為了驗(yàn)證上述猜想,應(yīng)該選用編號為________兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn);如果選用編號為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想________(填序號,后同);如果選用編號為A、D兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想________分別將AD兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí),電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:長度和橫截面積相同時(shí),_________________________________.

(2)有同學(xué)認(rèn)為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況.老師指出:此實(shí)驗(yàn)中這種方法不可。@是因?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí),所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化_____(明顯不明顯”)

(3)在最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造,將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣________(增大減小”)了輸電線的電阻.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一個(gè)由某種材料制成的空心球放入甲液體中時(shí),小球漂;當(dāng)把它放入乙液體中時(shí),小球懸浮。則下列判斷不正確的是( )

A. 球在甲、乙兩種液體中受到的浮力相等

B. 甲液體的密度大于乙液體的密度

C. 材料的密度一定大于乙液體的密度

D. 材料的密度一定小于甲液體的密度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案