小明按照物理屬性的不同將六種物品分成了a、b兩組。其中a組有銅條、鉛筆芯、水銀;b組有玻璃絲、塑料棒、陶瓷片。小明這樣分類依據(jù)的物理屬性是
A.密度 。拢捕取 C.導(dǎo)電性 。模判
C 【解析】銅條、鉛筆芯、水銀都能夠?qū)щ姡菍?dǎo)體;玻璃絲、塑料棒、陶瓷片都不能導(dǎo)電,是絕緣體.所以是根據(jù)導(dǎo)電性的不同來分組的.故選C.年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:江蘇省2017-2018學(xué)年第一學(xué)期八年級物理期末考試試卷 題型:單選題
如圖,小明將細(xì)繩的兩端分別繞在兩只手的食指上,再用食指堵緊雙耳.當(dāng)小華用鉛筆敲擊衣架時,小明仍能聽到敲擊衣架的聲音,這是因?yàn)?/p>
A. 沒有將雙耳完全堵住,有聲波從空隙間傳入人耳
B. 主要是聲波通過空氣傳播,引起手的振動使人聽到聲音
C. 聲波經(jīng)細(xì)繩、食指傳入人耳,使人聽到聲音
D. 是小明產(chǎn)生的幻覺,食指堵住雙耳,聲波是無法傳入人耳的
C 【解析】將細(xì)繩繞在手指上,再用手指堵住雙耳,此時敲打衣架的聲音是通過細(xì)繩傳到耳朵里,說明固體能夠傳聲,并且傳聲效果比空氣好。故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省2017屆九年級下學(xué)期第二輪獎學(xué)金考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小王同學(xué)用天平和量筒做“測定牛奶密度的實(shí)驗(yàn)”。他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①把天平放在水平的桌面上,調(diào)節(jié)游碼,當(dāng)指針在標(biāo)尺中央紅線的兩邊擺的幅度相等時,停止調(diào)節(jié);
②把盛有牛奶的玻璃杯放在天平的左盤,加減砝碼并移動游碼,直到指針指在標(biāo)尺的中央,測得牛奶和玻璃杯的總質(zhì)量為m1;
③把玻璃杯中的一部分牛奶倒進(jìn)量筒,如圖所示,記下牛奶體積V;
④把玻璃杯和杯中剩下的牛奶放在托盤天平上稱量,當(dāng)天平恢復(fù)平衡時,托盤上三個砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖所示,記下質(zhì)量m2.
(1)小王的實(shí)驗(yàn)步驟中有一處明顯不合理 ,請更正________;
(2)正確操作后,重做實(shí)驗(yàn),把以上步驟中測得數(shù)據(jù)填入下表中求出牛奶的密度.
(3)在實(shí)驗(yàn)步驟④中,小王在加減砝碼和移動游碼時,首先做的是 ________
A.先加50g的砝碼 B.先加5g的砝碼
C.先移動游碼 D.隨便,都可以
應(yīng)先調(diào)節(jié)游碼再調(diào)節(jié)街平衡螺母 81.5;48;50;0.96 B 【解析】(1)①把天平放在水平的桌面上,調(diào)節(jié)游碼,是錯誤的,應(yīng)該是先將游碼移至“0”刻度線處,再調(diào)節(jié)平衡螺母進(jìn)行調(diào)平; (2)玻璃杯和剩余牛奶的質(zhì)量 量筒中牛奶的質(zhì)量 量筒中牛奶的體積 牛奶的密度 (3)在使用天平測量質(zhì)量時,按從大到小的順序依次試加砝碼最為合理,因此小王在加減砝碼和移動游碼時,首先做的...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省2017屆九年級下學(xué)期第二輪獎學(xué)金考試物理試卷 題型:填空題
生活中處處有物理:
(1)生活在西部高原的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作,較少用煮的方式,這是由于高原地區(qū)的大氣壓較________,水的沸點(diǎn)較________的緣故。
(2)如圖所示,治病輸液時,藥水瓶口A處常插著兩根塑料管B,C,其中插C管的目的是利用________使輸液能順利地進(jìn)行。
低 低 大氣壓 【解析】(1)由于高原地區(qū)的大氣壓較小,水的沸點(diǎn)會很低,所以煮的食物不熟,吃了會傷害身體; (2)藥水瓶口處會有兩根塑料管目的是保證瓶子內(nèi)外有一定的壓強(qiáng)差,這樣藥水會順利流出。 故答案為:低 低 大氣壓查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省2017屆九年級下學(xué)期第二輪獎學(xué)金考試物理試卷 題型:單選題
關(guān)于慣性的理解和現(xiàn)象解釋,以下說法正確的是( )
A. 高速飛行的子彈具有慣性,穿入木頭靜止后慣性消失
B. 汽車駕駛員和前排乘客系安全帶,是為了減小汽車行駛中人的慣性
C. 行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于慣性力的作用
D. 百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來,是由于運(yùn)動員具有慣性
D 【解析】一切物體都具有慣性,高速飛行的子彈具有慣性,穿入木頭靜止后仍具有慣性,故A錯誤。 汽車駕駛員和前排乘客系安全帶,是為了減小汽車行駛過程中慣性帶來的傷害,慣性只與質(zhì)量有關(guān),故B錯誤。 行駛中的公交車緊急剎車時,由于慣性,乘客會保持原來的運(yùn)動狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動,乘客會向前傾,慣性是一種性質(zhì),不是力,故C錯誤。 由于運(yùn)動員具有慣性,百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來,故D...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2017屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時,應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時,保持_________并靜止。
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個鉤碼(如圖甲所示)為了使杠桿仍在水平位置平衡,他可以在B點(diǎn)處掛______個鉤碼或用彈簧測力計(jì)拉杠桿。若采用彈簧測力計(jì)拉的方法,則彈簧測力計(jì)拉力的方向最好為_____,其目的是_____;且在使用前彈簧測力計(jì)須在____(“正立”或“倒立”)方向上校零。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是:_____________________。
左 水平位置平衡 6 豎直向下 便于測量力臂 倒立 杠桿自重對實(shí)驗(yàn)的影響 【解析】試題分析:(1)右端下沉,說明左端較高,則應(yīng)將左邊或右邊的平衡螺母向左端調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣可以方便測量力臂的大小。 (2)一個鉤碼重為G,杠桿上一個小格代表1cm,如圖甲,當(dāng)在A點(diǎn)掛4個鉤碼時,根據(jù)杠桿平衡條件應(yīng)滿足4G×3cm=6G×2cm他可以在B點(diǎn)處掛6個鉤碼或用彈簧測力計(jì)拉杠桿;若在...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2017屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
如圖燈泡L1、L2連在同一電路中,已知電源電壓為6V,L1兩端電壓為2V,則V1的示數(shù)為______V,V2的示數(shù)為______V。
2 4 【解析】分析可知,L1、L2串聯(lián),V1測L1的電壓,V2測L2的電壓,故V1的示數(shù)為2V,V2的示數(shù)為4V。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2017屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
關(guān)于公式 R=的物理意義,下面說法中正確的是:( )
A. 導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓成正比,和通過它的電流成反比
B. 導(dǎo)體的電阻等于導(dǎo)體兩端的電壓和通過它的電流之比
C. 導(dǎo)體中通過的電流越大,則電阻越小
D. 加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,則電阻越大
B 【解析】導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān),與導(dǎo)體兩端電壓和通過電流無關(guān),但可以通過R=計(jì)算出導(dǎo)體電阻的大小,故ACD錯誤、B正確。故選B.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 單元檢測題 題型:填空題
站在百米賽跑終點(diǎn)的計(jì)時員,聽到起跑的槍聲后立即開始計(jì)時,測得小明同學(xué)百米賽跑的時間是14.00秒,當(dāng)時氣溫15 ℃,則小明同學(xué)百米賽跑的真實(shí)時間是多少秒?____(已知聲音在15 ℃時的傳播速度是340 m/s)
14.29s 【解析】根據(jù),則聲音傳播100m的時間: 則李明同學(xué)跑出百米的真實(shí)時間: 故答案為:14.29s查看答案和解析>>
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