【題目】

某同學(xué)利用潛望鏡觀察物體A的像應(yīng)是（ ）


A.正立的，縮小的實(shí)像
B.正立的，等大的實(shí)像
C.倒立的，縮小的虛像
D.正立的，等大的虛像

【答案】D
【解析】潛望鏡成像也是平面鏡成像現(xiàn)象，所以通過(guò)潛望鏡我們看到的是物體的正立等大虛像；故選D。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物大小相等，像與物的連線與平面鏡垂直，像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離．原理：光的反射現(xiàn)象．所成的是虛像才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一個(gè)空瓶子裝滿水后的總質(zhì)量為300g，在裝滿水的瓶子中放入一個(gè)小石塊，溢出水后其總質(zhì)量為320g，取出石塊后，剩余的水和瓶子的總質(zhì)量為290g.（不計(jì)取出石塊的過(guò)程中帶走的水）則石塊的質(zhì)量為_____g，石塊的密度為_____g/cm3..

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（共3分）工業(yè)污水未經(jīng)處理直接排入河流，會(huì)使河水中的陰陽(yáng)離子大大增加，河水的導(dǎo)電性增強(qiáng)，所以水的導(dǎo)電性也可以反應(yīng)水的污染程度。實(shí)驗(yàn)中學(xué)STS小組為了解市化工廠排出的廢水的污染情況，取來(lái)了化工廠的廢水和自來(lái)水，研究廢水和自來(lái)水的導(dǎo)電性能，他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）（2分）設(shè)計(jì)并連接如圖所示電路，圖中有兩條導(dǎo)線沒(méi)有連接。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線把電路連接完整，且能達(dá)到研究的目的。

（2）連接好電路以后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片。發(fā)現(xiàn)電流表甲的示數(shù)始終大于電流表乙的示數(shù)．由此可判斷右燒杯中盛的是 （選填廢水/自來(lái)水）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙程度相同的地面上，手推木塊向右壓縮彈簧；釋放木塊，木塊沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)；離開彈簧后，木塊運(yùn)動(dòng)到某一位置停下。下列說(shuō)法中正確的是

A. 木塊在彈簧恢復(fù)原狀過(guò)程中，所受彈力變大

B. 木塊離開彈簧后，受到的滑動(dòng)摩擦力變大

C. 木塊離開彈簧后能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樗袘T性

D. 彈簧恢復(fù)原狀過(guò)程中，彈性勢(shì)能變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家用小轎車的前擋風(fēng)玻璃相當(dāng)于-鏡，一般都是（選填“豎直”或“傾斜”）安裝的，這是為了使車內(nèi)景物所成（選填“實(shí)像”或“虛像”）的位置在轎車前面的（“正前方”或“正上方”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年4月，我海軍372號(hào)潛艇在高密度海水區(qū)域內(nèi)沿水平方向潛航，如圖所示．潛艇總質(zhì)量3.3×103t，體積為3×103m3，高密度海水密度為________kg/m3．潛航時(shí)，不慎全部駛?cè)朊芏葹?.02×103kg/m3的低密度海水區(qū)域，導(dǎo)致浮力減小了_________N，導(dǎo)致潛艇加速下沉，當(dāng)儀表顯示海水壓強(qiáng)為4×106Pa時(shí)，潛艇表面1cm2的面積受到海水壓力___________N，達(dá)到潛艇承受極限．官兵緊急排出水艙內(nèi)的水，潛艇最終轉(zhuǎn)危為安．(g取10N/kg)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】坐在逆水航行的輪船中的乘客，認(rèn)為自己是靜止的，他選取的參照物是（ ）

A．河岸上的樹 B．船艙 C．迎面駛來(lái)的船 D．河水

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要控制和減弱噪聲的危害，下列不可行的措施是（ ）

A．在公路兩旁種植花草樹木

B．在人耳里塞棉花團(tuán)

C．減小噪聲振動(dòng)的頻率

D．給發(fā)動(dòng)機(jī)安裝消聲器

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同步練習(xí)冊(cè)答案