某種昆蟲的翅膀在1min內(nèi)振動了900次,則它振動的頻率是 Hz,人類 (選填:“能”或“不能”)聽到它翅膀振動的聲音.潛水艇上的聲吶裝置是靠 (選填:“超聲波”或“次聲波”)進行水下導(dǎo)航和觀測的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高密市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

熱現(xiàn)象在一年四季中隨處可見,下列有關(guān)說法中正確的是( )

A.春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,這是汽化現(xiàn)象

B.夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白汽”,這是凝華現(xiàn)象

C.秋天的早晨花草上出現(xiàn)小的露珠,這是液化現(xiàn)象

D.初冬的早晨地面上會出現(xiàn)白色的霜,這是凝固現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市巨野縣麒麟鎮(zhèn)初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的,如圖所示,其優(yōu)點在于:一是利用 使教室里各座位上的同學(xué)都能看到畫面;二是白布能反射 顏色的光,使同學(xué)們能看到色彩正常的畫面.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城大豐市初二學(xué)情調(diào)查考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示是“觀察水的沸騰”的實驗裝置.

(1)為完成實驗,表中的數(shù)據(jù)表明,選用的溫度計的測溫物質(zhì)應(yīng)為

測溫物質(zhì)

凝固點/℃

沸點/℃

水銀

﹣39

357

酒精

﹣117

78

(2)在組裝實驗器材時,應(yīng)先調(diào)整固定 (選填:“A”或“B”)鐵圈的位置,再固定 的位置.使實驗時能用酒精燈的 (選填:“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”)加熱,且溫度計的 又能與水充分接觸.圖1中甲、乙所示是水中一氣泡在上升過程中變化情況,那么水沸騰時,氣泡上升情況的是 (選填:“甲”或“乙”)圖.

(3)如下面甲圖所示,溫度計剛插入熱水時,管壁變得模糊起來,看不清示數(shù),原因是燒杯中的水先汽化成 ,在上升過程中又在溫度計上放熱液化成水霧所致.

(4)往燒杯上方加一有孔的紙蓋如乙圖所示,在水溫升高到88℃后每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),第4min時溫度計的示數(shù)如圖丙所示,其溫度值為 ℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知此時水的沸點為 ℃.

(5)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在丁圖中畫出水溫隨時間變化的圖象.

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

92

94

97

98

98

98

(6)由圖象可知,水在沸騰過程中,溫度 (選填:“升高”、“不變”或“降低”).

(7)李明發(fā)現(xiàn)自己在實驗時,水從開始加熱直至沸騰所花的時間比其他同學(xué)長,其原因可能是(至少寫出兩條): ;

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城大豐市初二學(xué)情調(diào)查考試物理卷(解析版) 題型:填空題

聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度大小不同.古代有“伏地聽聲”為的就是利用 能更早聽到敵方的馬蹄聲.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城大豐市初二學(xué)情調(diào)查考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

夏天,小雨將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖所示.一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了.針對這一現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

B.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠

C.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠

D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城大豐市初二學(xué)情調(diào)查考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是樓梯中的一部分,從A到B是長短不同的鐵護欄.一個同學(xué)用一根小木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護欄欄桿,此過程中,一定發(fā)生改變的是聲音的( )

A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.音色和響度

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市新化縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

唐詩《楓橋夜泊》中的詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”.在楓橋邊客船里的人聽到了寒山寺的鐘聲,是因為寒山寺里的大鐘受到僧人的撞擊,產(chǎn)生 而發(fā)出的.客船上的人能辨別出傳來的是“鐘”聲而不是“鼓”聲或其他聲音,實際上他是根據(jù)聲音的 來判別的.

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科目:初中物理 來源:2016屆河南省南陽市南召縣初三期末物理卷(解析版) 題型:實驗題

為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”,某小組采用了如圖所示的實驗裝置,其中R1>R2

(1)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入 的兩種液體.

(2)實驗中通過觀察 來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少.

(3)通過實驗發(fā)現(xiàn),兩玻璃管內(nèi)煤油溫度較高的是 (選填“甲”或“乙”)瓶,由此得出的結(jié)論是

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