一架天平的稱量范圍為0~1000g,用它可稱下列哪個物體的質(zhì)量(    )

  A.一頭大象         B.一個蘋果      C.一位學(xué)生    D.一輛汽車

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖5所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒內(nèi)放一小團(tuán)硝化棉. 迅速下壓活塞,硝化棉燃燒. 下列說法正確的是

A. 迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃燒

B. 此實驗只通過熱傳遞改變筒內(nèi)空氣的內(nèi)能

C. 下壓活塞的過程,空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能

D. 硝化棉燃燒,是因為玻璃筒內(nèi)空氣的溫度升高,內(nèi)能增大

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在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”的實驗中,下列操作錯誤的是

A 使用天平時,應(yīng)將天平放在水平桌面上

 B調(diào)節(jié)橫梁平衡時,應(yīng)先游碼移至橫梁標(biāo)尺左端的0刻度線上

 C稱量時右盤應(yīng)該放置待稱量的物體,左盤放置砝碼

 D觀察到指針指在分度盤的中線處,表明橫梁已平衡

 

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把一滴水滴在玻璃板上,在玻璃板下面放置一個用眼睛看不清楚的小物體,這是水滴的相當(dāng)于一個_____鏡,拿一個放大鏡位于水滴的上方,慢慢調(diào)節(jié)這個鏡子與水滴之間的距離,你就更能看清玻璃板下的微小物體,這時它們的作用相當(dāng)于一個________(選填“望遠(yuǎn)鏡”或“顯微鏡”)。 

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在測量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡電功率的實驗中,小明同學(xué)設(shè)計了如圖10所示的電路圖做實驗,測量的數(shù)據(jù)如下表:

⑴根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算出小燈泡的額定功率為________W,當(dāng)小燈泡兩端的電壓為1.7V時,小燈泡的電阻為_________Ω。

⑵ 有一位同學(xué)在連接電路后,閉合開關(guān),在移動滑動變阻器滑片的過程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮?xí)r,電壓表的示數(shù)變;燈泡變暗時,電壓表的示數(shù)變大。經(jīng)檢查所用器材完好,請指出問題可能是__________________。

⑶若將小燈泡換成發(fā)光二極管,測量發(fā)光二極管的電功率,發(fā)現(xiàn)在亮度相當(dāng)?shù)那闆r下,每次所測得的電功率都比小燈泡的小,從能量轉(zhuǎn)化角度分析,其原因是__________________。

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以下各例能夠減小摩擦的是 ( )

A.鞋底凹凸不平的花紋 B.自行車的剎車裝置 C.行李箱可以滾動的輪子 D.礦泉水瓶蓋上的條紋

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毛皮與橡膠棒相互摩擦后,橡膠棒帶         (選填“正”、“負(fù)”)電,將毛皮靠近帶負(fù)電的輕質(zhì)小球時會相互         (選填“吸引”、“排斥”)。

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在探究阻力對物體運動的影響時,利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小車,如圖所示.

(1)每次都要讓小車從斜面上的同一位置開始下滑,使小車每次進(jìn)入水平部分時 大小相等.

(2)下面是記錄實驗情況的表格,請你將其中(a)、(b)兩項內(nèi)容補充完整.

實驗序號

水平部分材料

(a)

(b)

②w w w .x k b 1.c o m

(3)牛頓第一定律是由此實驗直接得來的嗎?


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(2015甘肅武威,第19題)(9分)在一次課外探究中,王華觀察了他家的某品牌雙層電烤箱?凑f明書后得知此電烤箱采用雙控電路,電路如圖所示,S為總開關(guān),為兩個溫控開關(guān),為上、下兩層的加熱電阻,上、下層同時加熱時額定功率為1600W,其中。

(1)電烤箱上、下兩層同時正常工作時,消耗的電功率是多少W?

(2)只有正常工作時,通過的電流是多少?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

(3)王華媽媽總感覺做晚飯時烤熟同一種食物所用時間比在其他時段要長。王華決定用家中的電能表和手表測量做晚飯時電烤箱的實際功率。他觀察家里電能表標(biāo)有“220V 20(40)A 50Hz ”的字樣。于是,他關(guān)閉家中其他用電器,僅讓電烤箱單獨工作(上、下層同時加熱)30秒,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了32轉(zhuǎn)。

電烤箱的實際電功率是多大?

做晚飯時電烤箱實際功率變小的原因是:                                  

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