曉麗在研究磁場對電流作用的實驗中,將直導線換為一塊厚度為d、寬度為b的導體板,如圖所示,將電壓表連在導體板的兩側,發(fā)現電壓表指針發(fā)生偏轉,她進一步做了如下實驗:
板的材料 | 板的厚度 | 通入板的電流 | 磁場強度 | 電壓表示數 |
甲 | d | I | B | U1 |
乙 | d | I | B | U2(U2≠U1) |
甲 | 2d | I | B | 0.5U1 |
乙 | d | 2I | B | 2U2 |
甲 | d | I | 2B | 2U1 |
乙 | 0.5d | 3I | 3B |
(1)請你將表中的空格填上.
(2)請你利用上述裝置及電源、滑動變阻器、彈簧、小燒杯、開關各一個,導線若干,設計一個可以通過電壓表示數比較液體密度大小的裝置.
①請畫出裝置示意圖.
②說明工作過程.
③上述過程中液體密度的大小不能直接比較,而是通過電壓表示數來比較的,這是利用了________法.
科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 綜臺測試卷(解析版) 題型:選擇題
要增強通電螺線管的磁性,下列措施中不可行的是( )
A.插入銅棒
B.插入鐵棒
C.增大電流
D.增加線圈匝數
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第5節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2013泰州)如圖所示的幾種與電和磁有關的器件,工作時應用了電磁感應原理的是( )
A.風力發(fā)電機
B.電風扇
C.電飯鍋
D.電磁起重機
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第4節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
閱讀下面材料,回答問題。
你肯定見過,電風扇通電后的轉速是由慢逐漸變快的。那么你猜在這個過程中,通過電風扇內電動機的電流會不會變化呢?如果轉動中的電風扇因為受到阻礙而停止,通過電風扇內電動機的電流又會如何變化?會帶來什么后果呢?讓我們做一個簡單的實驗吧。如圖所示,把一個玩具電動機、一只小燈泡和兩節(jié)電池串聯(lián)起來,接通電路后,電動機便開始由慢到快轉動起來,這時我們會發(fā)現,剛通電時,電動機轉速還比較慢,燈泡最亮;而隨著電動機轉速變快.燈泡則逐漸變暗了,并且當電動機轉得最快時,燈泡也最暗,怎么樣,你一定覺得很新奇有趣吧?那么現在讓我們一起來動動腦筋。
(1)在如圖所示的電路中,如果用手指捏住玩具電動機的轉軸,使其轉動變慢最后完全停下來,燈泡的亮度將________,通過電動機的電流將________(填“變大”“變小”或“不變”)。
(2)家用電風扇的主要部分就是電動機,如果轉動中的電風扇受到外物阻礙(如有衣服被吸到扇葉上)而無法轉動,可能會導致火災的發(fā)生,請你簡要分析其中的原因。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第4節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
圖為研究磁場對通電導線作用的實驗裝置,當接通電源,有電流由a至b通過導線ab時,它將受到磁場力作用而向左運動,則( )
A.當磁場方向相反時,ab將向右運動,電能轉化為機械能
B.當電流方向相反時,ab將向右運動,機械能轉化為電能
C.當電流和磁場方向同時改變時,ab將向右運動,電能轉化為機械能
D.當電流和磁場方向同時改變時,ab將向左運動,機械能轉化為電能
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第4節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
(2013泰州)將一根直導線放在靜止的小磁針上方,通電后小磁針發(fā)生偏轉,這表明通電直導線周圍存在________.如圖所示裝置,通電瞬間直導線向右擺動,這表明________對電流有力的作用.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第4節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
電動機主要是由定子和________子組成,它是利用通電線圈在________中受力而轉動的原理制成的.電動機工作時,________能轉化為________能.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第3節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
(2012黑龍江哈爾濱)如圖所示是溫度自動報警器,當溫度達到________℃時,電鈴發(fā)聲報警,此時電磁鐵的左端是________極。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第3節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
對于電磁鐵可能具有的特點,下列說法中你認為正確的是( )
A.電磁鐵能永久性地保持磁性
B.電磁鐵的磁性有無可以控制
C.電磁鐵的磁極不能改變
D.電磁鐵與條形磁鐵的磁場分布不同
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