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曉麗在研究磁場對電流作用的實驗中,將直導線換為一塊厚度為d、寬度為b的導體板,如圖所示,將電壓表連在導體板的兩側,發(fā)現電壓表指針發(fā)生偏轉,她進一步做了如下實驗:

板的材料

板的厚度

通入板的電流

磁場強度

電壓表示數

d

I

B

U1

d

I

B

U2(U2≠U1)

2d

I

B

0.5U1

d

2I

B

2U2

d

I

2B

2U1

0.5d

3I

3B

(1)請你將表中的空格填上.

(2)請你利用上述裝置及電源、滑動變阻器、彈簧、小燒杯、開關各一個,導線若干,設計一個可以通過電壓表示數比較液體密度大小的裝置.

①請畫出裝置示意圖.

②說明工作過程.

③上述過程中液體密度的大小不能直接比較,而是通過電壓表示數來比較的,這是利用了________法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 綜臺測試卷(解析版) 題型:選擇題

要增強通電螺線管的磁性,下列措施中不可行的是( )

A.插入銅棒

B.插入鐵棒

C.增大電流

D.增加線圈匝數

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第5節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

(2013泰州)如圖所示的幾種與電和磁有關的器件,工作時應用了電磁感應原理的是( )

A.風力發(fā)電機

B.電風扇

C.電飯鍋

D.電磁起重機

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第4節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題

閱讀下面材料,回答問題。

你肯定見過,電風扇通電后的轉速是由慢逐漸變快的。那么你猜在這個過程中,通過電風扇內電動機的電流會不會變化呢?如果轉動中的電風扇因為受到阻礙而停止,通過電風扇內電動機的電流又會如何變化?會帶來什么后果呢?讓我們做一個簡單的實驗吧。如圖所示,把一個玩具電動機、一只小燈泡和兩節(jié)電池串聯(lián)起來,接通電路后,電動機便開始由慢到快轉動起來,這時我們會發(fā)現,剛通電時,電動機轉速還比較慢,燈泡最亮;而隨著電動機轉速變快.燈泡則逐漸變暗了,并且當電動機轉得最快時,燈泡也最暗,怎么樣,你一定覺得很新奇有趣吧?那么現在讓我們一起來動動腦筋。

(1)在如圖所示的電路中,如果用手指捏住玩具電動機的轉軸,使其轉動變慢最后完全停下來,燈泡的亮度將________,通過電動機的電流將________(填“變大”“變小”或“不變”)。

(2)家用電風扇的主要部分就是電動機,如果轉動中的電風扇受到外物阻礙(如有衣服被吸到扇葉上)而無法轉動,可能會導致火災的發(fā)生,請你簡要分析其中的原因。

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第4節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

圖為研究磁場對通電導線作用的實驗裝置,當接通電源,有電流由a至b通過導線ab時,它將受到磁場力作用而向左運動,則( )

A.當磁場方向相反時,ab將向右運動,電能轉化為機械能

B.當電流方向相反時,ab將向右運動,機械能轉化為電能

C.當電流和磁場方向同時改變時,ab將向右運動,電能轉化為機械能

D.當電流和磁場方向同時改變時,ab將向左運動,機械能轉化為電能

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第4節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題

(2013泰州)將一根直導線放在靜止的小磁針上方,通電后小磁針發(fā)生偏轉,這表明通電直導線周圍存在________.如圖所示裝置,通電瞬間直導線向右擺動,這表明________對電流有力的作用.

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第4節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題

電動機主要是由定子和________子組成,它是利用通電線圈在________中受力而轉動的原理制成的.電動機工作時,________能轉化為________能.

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第3節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題

(2012黑龍江哈爾濱)如圖所示是溫度自動報警器,當溫度達到________℃時,電鈴發(fā)聲報警,此時電磁鐵的左端是________極。

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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第3節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

對于電磁鐵可能具有的特點,下列說法中你認為正確的是( )

A.電磁鐵能永久性地保持磁性

B.電磁鐵的磁性有無可以控制

C.電磁鐵的磁極不能改變

D.電磁鐵與條形磁鐵的磁場分布不同

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同步練習冊答案