下列做法不能夠改變滑輪組機(jī)械效率的是（　　）
A、改變提升重物的高度B、用體積相等的塑料動(dòng)滑輪代替鑄鐵動(dòng)滑輪C、提升更重的物體D、給定滑輪加潤(rùn)滑油
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

“五?一”假期，小英隨爸媽外出旅行，途中她發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象都與我們學(xué)過(guò)的物理有關(guān)，并寫(xiě)下一些相應(yīng)的旅行日記，你認(rèn)為她的日記中描述不妥當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
A、汽車(chē)的方向盤(pán)是個(gè)輪軸B、汽車(chē)行駛中，路邊的樹(shù)木向后飛馳而去，這是因?yàn)槲疫x擇了汽車(chē)為參照物C、汽車(chē)經(jīng)過(guò)橋梁時(shí)發(fā)現(xiàn)如圖甲所示的標(biāo)示牌是對(duì)汽車(chē)的限重

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

各種機(jī)械在使用時(shí)產(chǎn)生額外功的原因不完全相同，要根據(jù)具體情況具體分析，分析圖所示的三種做功情況（設(shè)滑輪規(guī)格相同），產(chǎn)生額外功最多的是
 
圖，機(jī)械效率最大的是
 
圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

將一定滑輪改為動(dòng)滑輪使用，則它的機(jī)械效率在不計(jì)自重和摩擦?xí)r（　�。�
A、一定降低B、一定提高C、一定不變D、無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小慧在探究滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)如圖甲、乙、丙所示．根據(jù)圖甲所示，可知鉤碼的重力是
 
N；根據(jù)乙、丙所示的位置變化，在圖乙中畫(huà)出該裝置的繞線(xiàn)方法．該滑輪組的機(jī)械效率是
 
（保留一位小數(shù)）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

一個(gè)滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率，用它將同一物體勻速提升同樣的高度，改進(jìn)后與改進(jìn)前相比（　�。�
A、有用功增加，總功增加B、有用功增加，總功減少C、有用功不變，總功減少D、有用功不變，總功不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示滑輪組，每個(gè)滑輪重50N，用這個(gè)滑輪組把質(zhì)量為45kg的重物在2s內(nèi)勻速提升2m，不計(jì)繩重和摩擦，下列說(shuō)法中正確的是（g=10N/kg）（　�。�
A、作用在繩自由端的拉力F為150NB、在2s內(nèi)做的有用功為90JC、該套裝置的機(jī)械效率為90%D、若所掛物體越重，該滑輪組機(jī)械效率越小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，斜面長(zhǎng)3m，高1m，工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子勻速推到車(chē)上，在此過(guò)程中箱子受到的摩擦力為
 
N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、分子間只存在引力B、通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)嬖诖艌?chǎng)C、絲綢與玻璃棒摩擦后絲綢帶負(fù)電D、木頭是絕緣體，任何情況下都不能導(dǎo)電

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案