按題目要求作圖:
(1)一物體質(zhì)量為5kg,從甲圖所示的斜面上滑下,請(qǐng)畫(huà)出此物體所受重力和支持力的示意圖;
(2)如圖乙中的起瓶器,請(qǐng)畫(huà)出起瓶器開(kāi)啟瓶蓋時(shí)動(dòng)力F1的力臂及所受阻力的示意圖.
(3)磁體旁的小磁針靜止時(shí)所指的方向如圖丙所示,試畫(huà)出通過(guò)小磁針中心的一條磁感線并標(biāo)出磁體的“N”、“S”極.

【答案】分析:(1)重力的方向是豎直向下的,作用點(diǎn)在重心上;斜面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)斜面的壓力是一對(duì)相互作用力,方向是相反的;壓力的方向是垂直于斜面向下的,支持力就是垂直于斜面向上的.
(2)力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離,由支點(diǎn)向力的作用線引垂線,垂線段的長(zhǎng)度即為力臂;掌握動(dòng)力和阻力的概念,在此題中蓋對(duì)起子的力即為阻力.
(3)由小磁針N極所指的方向可知磁感線的方向,磁體周圍的磁感線從N極出發(fā)回到S極.
解答:解:(1)物體質(zhì)量為5kg,則其重力G=mg=5kg×10N/kg=50N,重力和支持力的作用點(diǎn)畫(huà)在物體的重心上;重力的方向豎直向下,支持力的方向與斜面垂直,垂直斜面向上,重力大于支持力,如下圖:

(2)圖中A為支點(diǎn),首先在F1的方向上做出力F1的作用線,然后從支點(diǎn)A向F1的作用線引垂線,垂線段的長(zhǎng)度即為力臂L1;F1使起子沿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),其中蓋對(duì)起子的力阻礙了起子的轉(zhuǎn)動(dòng),所以是阻力F2,方向豎直向下,如下圖:

(3)小磁針N極向左,則說(shuō)明該點(diǎn)磁感線向左,而外部磁感線由N極指向S極,故左側(cè)為S極,右側(cè)為N極,如下圖:

點(diǎn)評(píng):(1)在斜面上的物體,重力的方向豎直向下,支持力和壓力是一對(duì)相互作用力,方向是垂直于斜面向上的;
(2)考查了力臂的畫(huà)法,關(guān)鍵是正確理解掌握力臂的概念,找到支點(diǎn)和力的作用線;
(3)磁體周圍存在磁場(chǎng),磁場(chǎng)的方向與該點(diǎn)小磁針靜止時(shí)N極所指的方向一致,磁感線在磁體外部從N極到S極.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)如圖2所示,請(qǐng)畫(huà)出入射光線經(jīng)過(guò)凹透鏡后的折射光線
(3)如圖3所示是模擬家庭照明電路的部分電路圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中已知的信息,在火線的方框內(nèi)填“火”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整.

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(3)在圖(3)中,畫(huà)出使用滑輪組提升重物時(shí),繩子最省力的繞法.
(4)請(qǐng)畫(huà)出如圖(4)的實(shí)物電路的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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(1)請(qǐng)畫(huà)出圖甲中足球所受重力的示意圖;
(2)掛的小球擺動(dòng)到如圖乙所示位置,請(qǐng)畫(huà)出這時(shí)小球所受拉力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按題目要求作圖:
(1)如圖甲,是小明釣魚(yú)的瞬間,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力F1阻力F2及其力臂L1L2
(2)如圖乙,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線講部分家庭電路連接完整.
(3)如圖丙,連接電路能通過(guò)單刀雙擲開(kāi)關(guān)左右切換控制紅綠燈交替發(fā)光.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按題目要求作圖:
精英家教網(wǎng)
(1)完成如圖所示甲、乙兩圖中的光路圖;
(2)一條光線射到水面后發(fā)生反射和折射,反射光線OA如圖丙所示,試畫(huà)出入射光線和折射光線的大致方向.
(3)如圖丁所示,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出點(diǎn)光源S在平面鏡中所成的像和S發(fā)出的經(jīng)鏡面反射且過(guò)P點(diǎn)的光線.

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