【題目】下表記錄了干燥空氣在不同氣壓和溫度時(shí)的密度,請(qǐng)依據(jù)表中的相關(guān)數(shù)據(jù)回答問題:
①當(dāng)溫度為5℃、氣壓為104000帕?xí)r,干燥空氣的密度為 千克/米3。
②干燥空氣的密度與氣壓的關(guān)系是: 。
③通常情況下,某地區(qū)冬季的氣壓比夏季高,則該地區(qū)冬季干燥空氣的密度 夏季干燥空氣的密度(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖示為一種新型薄膜太陽能電池,厚度只有幾微米,可彎曲,1g薄膜太陽能電池1h可提供6×10-3kWh的電能,它可以貼在玻璃上,制成太陽能發(fā)電窗戶,下列說法正確的是( 。
A. 太陽能不是清潔能源
B. 太陽能從太陽傳遞到薄膜電池上沒有能量損失
C. 薄膜太陽能電池將電能直接轉(zhuǎn)化為光能
D. 1g薄膜太陽能電池1h可提供2.16×104J的電能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體在液體中所受的浮力的大小,不僅與液體的_____有關(guān),還與物體排開液體的_____有關(guān),而與浸沒在液體中的_____無關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有以下幾種簡單機(jī)械: ①羊角錘②瓶蓋起子③撬棒④理發(fā)剪刀,其中屬于省力杠桿的有 ,屬于費(fèi)力杠桿的有 。(填序號(hào))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】入冬以來我國大部分地區(qū)遭遇強(qiáng)冷空氣,為了使雙手不至于凍壞,可以兩手摩擦使手發(fā)熱,這是通過________的方式增加手的內(nèi)能;也可以手捧暖水袋,使手變暖,這是通過___________的方式增加手的內(nèi)能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小慶和同學(xué)們一起利用天平、水和燒杯來測(cè)量一不規(guī)則金屬塊的密度,請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
(1)把托盤天平放在水平臺(tái)面上,將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè),應(yīng)將天平右邊的 ,向 (選填“左”、“右”)調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡。
(2)用天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量,右盤中放入一個(gè)50g和兩個(gè)5g的砝碼并且調(diào)節(jié)標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量為 g。
(3)如圖乙所示:
a.往燒杯中加入適量的水,把金屬塊浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記;
b.取出金屬塊,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為153g;
c.往燒杯中加水,直到標(biāo)記處,再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為183g;
d.計(jì)算出金屬塊的體積為 cm3。
(4)用密度公式計(jì)算出金屬塊的密度為 kg/m3。
(5)聰明的小媛同學(xué)發(fā)現(xiàn):將石塊從水中取出,會(huì)導(dǎo)致密度的測(cè)量值比真實(shí)值 (選填“偏大”“偏小”“不變”)
(6)若已知這個(gè)金屬塊是鋁制的(ρ鋁= 2.7g/cm3),那這個(gè)金屬塊空心體積為 cm3
(7)王老師提示同學(xué)們說:我們測(cè)出金屬塊的密度ρ1后,再借助于彈簧測(cè)力計(jì)就可以測(cè)得液體的密度,如圖所示:請(qǐng)你將同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
①用細(xì)線系住金屬塊,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出金屬塊在空氣中的重力G ;
②用彈簧測(cè)力計(jì)拉住石塊使其 在適量的待測(cè)液體中,測(cè)得拉力為F
③請(qǐng)根據(jù)上述的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,寫出待測(cè)液體密度表達(dá)式:ρ = .(用題中字母表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定.小燈泡L標(biāo)有“3V 0.6W”字樣,R為定值電阻.閉合S,斷開Sl,小燈泡正常發(fā)光;若再閉合S1,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.3A,則R的阻值為 Ω,此時(shí)燈泡L和電阻R消耗的功率之比是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小明探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,在平面鏡上放置一塊硬紙板,紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成.
(1)要使入射光和其反射光的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn),你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系是________(填“垂直”或“不垂直”).實(shí)驗(yàn)時(shí),從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了________反射.
(2)小明讓一束光沿AO貼著紙板E射到平面鏡上,在紙板F上會(huì)看到反射光OB的徑跡.三次改變?nèi)肷浣堑拇笮。瑢?shí)驗(yàn)所測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示.他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致.請(qǐng)你分析小明測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是_________________________________.
(3)三次實(shí)驗(yàn)中,總能在紙板上觀察到入射光和反射光的徑跡.由此小明得出結(jié)論:“在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)”.請(qǐng)你評(píng)估小明的做法是否合理.答:________.理由:________________________________________________________________________.
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