用手推一下水平地面上的木箱子，箱子向前滑動。推了幾次后，發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：箱子離開手時的速度越大，箱子從運動到靜止所通過的距離就越長。請解釋這個現(xiàn)象。

  


箱子對地面的壓力和接觸而的粗糙程度不變，所受摩擦力不變。

箱子的質(zhì)最一定，離手時速度越大.動能越大，動能克服摩擦力做的功越多。

根據(jù)W=FS可知，F(xiàn)相同.做的功越多，通過的路程就越長。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


永州電視臺播出的《永州美食》通過永州美食的多個側(cè)面展現(xiàn)了食物給永州人生活帶來的變化，當(dāng)一盤色香味俱佳的“東安雞”端到餐桌時，香飄四溢，這是因為　　　　　　　　　　　（選填“分子是運動的”或“分子之間有作用力”）；一塊熱氣騰騰的“東安雞”放入口中，舌尖上除了感覺到美味外，舌尖的溫度也升高了，舌尖的內(nèi)能增大，這是通過　　　　　　　　　　　改變了舌尖的內(nèi)能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電路中，電源電壓恒定，小燈泡標(biāo)有“6V 3W“字樣（忽略溫度對燈絲電阻的影響）．當(dāng)S1、S2均閉合，滑片P置于a端時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)是I=1A，求：

（1）燈泡正常發(fā)光時的電流和電阻；

（2）滑動變阻器的最大電阻；

（3）當(dāng)S1閉合，S2斷開，移動滑片P置于某一位置時，滑動變阻器消耗的電功率是0.72W，此時滑動變阻器連入電路中的阻值．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


石油是生產(chǎn)汽油的原材料，石油屬于            能源（選填“可再生”或“不可再生”）；在四沖程汽油機的做功沖程中，高溫高壓燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的             能。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


請將圖中的器材連線完整。要求：兩燈串聯(lián)，電壓表只測L1燈兩端的電壓。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)對下列物理現(xiàn)象中所發(fā)生的物態(tài)變化進行了判斷，其中正確的是（　　）

A．春天，冰雪消融-凝固

B．夏天，剛從冰柜里拿出一瓶礦泉水，它的瓶壁“流汗”-液化

C．秋天，草地上出現(xiàn)霜-升華

D．冬天，人口里呼出“白氣”-汽化

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


下面是小強同學(xué)對身邊的一些電路工作情況進行觀察分析得出的判斷，其中不正確的是（　　）

A．電蚊拍具有滅蚊和照明功能，滅蚊網(wǎng)和照明燈有時同時工作，有時單獨工作，它們是并聯(lián)的

B．馬路兩旁的路燈，晚上同時亮，早上同時滅，它們是串聯(lián)的

C．廚房中的抽油煙機裝有照明燈和電動機，它們有時同時工作，有時單獨工作，它們是并聯(lián)的

D．一般家庭中都要安裝幾盞照明燈和其他用電器，使用時互不影響，它們是并聯(lián)的

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小明用如圖所示電路測量某電路元件盒中未知電阻Rx的阻值，已知未知電阻Rx的阻值不小于5Ω，電源由兩節(jié)干電池組成，除了開關(guān)、導(dǎo)線外，可供使用的實驗器材有：電壓表（量程0-15V，0-3V），電流表（量程0-3A，0-0.6A），滑動變阻器R（20Ω，1A），阻值已知且大小不等的定值電阻R1和R2


（1）為完成此實驗，電壓表的量程應(yīng)選擇 V，電流表的量程應(yīng)選擇 A．
（2）實驗中移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)是0.14A時，電壓表的示數(shù)是2.1V，當(dāng)電流表的示數(shù)是0.2A時，電壓表的示數(shù)是1.8V，電路元件盒中電源電壓是

V，未知電阻Rx的阻值是 Ω．
（3）小明的同學(xué)利用上述器材，還設(shè)計了測量位置電阻Rx的四種實驗電路，其中無法測出未知電阻Rx的是 ．


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


氣體產(chǎn)生的壓強（氣壓）大小與哪些因索有關(guān)呢？某科學(xué)興趣小組同學(xué)了解到如下信息后提出了他們的猜想。信息：①自行車輪胎在烈日下暴曬易爆胎；②籃球充氣越多，越不易被壓扁；③密封在針筒內(nèi)的空氣只能被壓縮一定的范圍。猜想:氣壓大小可能與氣體的多少、溫度及體積有關(guān)。(1)信息____________(填序號）可作為”氣壓大小可能與氣體溫度有關(guān)”的猜想依據(jù)。

(2)科學(xué)小組設(shè)計了如圖7所示裝置探究氣壓大小與溫度的關(guān)系，步驟如下（假設(shè)水的體積

不受溫度變化的影響）：

步驟一：往氣球內(nèi)充入一定量的空氣后，用細線扎緊氣球口。

步驟二：在容器底部固定一滑輪，往容器中加入適量的水。

步驟三：拉動繞過滑輪的細線使氣球浸沒在水中，標(biāo)記水面位置并測出細線露出水面的長度。

步驟四：升高水溫，拉動細線改變氣球浸沒的深度，使水面的位置保持不變，再次測出細線露出水面的長度。

①氣球浸沒在不同溫度的水中時，保持水面位置不變是為了_________________。

②實驗中對多個不易觀測的量，進行了巧妙的“轉(zhuǎn)換”。如“細線露出水面的長度越長”反映“氣球浸入水中的深度越大”；“氣球浸入水中的深度越大”反映________________越大。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案