【題目】按要求作圖.(作圖時請用刻度尺)
(1)光從空氣斜射入水中,請在圖甲中畫出入射光線對應(yīng)的折射光線.
(2)請在圖乙中畫出木塊受到浮力的示意圖,并標(biāo)注浮力的符號.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓為12 V,R2=10Ω,滑動變阻器最大阻值為100Ω,電壓表量程為0~3 V,電流表量程為0~0.6 A,為了不燒壞電表,變阻器阻值變化范圍為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】剛考下駕照的小李開著新買的中華轎車從沈陽到鞍山探親,轎車在平直公路上行駛,小李根據(jù)手表和里程表的示數(shù)得到下表所示的一組數(shù)據(jù):
里程表示數(shù)/km | 10 | 30 | 50 | 70 | 90 | 110 |
觀察時間 | 7:20 | 7:35 | 8:00 | 8:20 | 8:40 | 9:00 |
(1)這輛轎車是否做勻速直線運(yùn)動?為什么?
(2)道路限速監(jiān)控管理的一種方式是采用“區(qū)間測速”,就是測算出轎車在某一區(qū)間行駛的平均速度,如果超過了該路段的最高限速即判為超速。
該轎車通過兩個監(jiān)測點(diǎn)的時間如圖甲所示,監(jiān)測點(diǎn)A、B相距18km,采用“區(qū)間測速”時,這輛轎車在該路段會不會被判超速。(請通過計算進(jìn)行說明)
(3)途中該車與迎面駛來的一同款轎車相遇,如圖乙,若轎車車長為4.88m,兩車均以72Km/h的速度勻速行駛,求兩車從車頭相距200m到車尾剛好錯開所需時間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】手機(jī)已成為人們溝通交流和生活娛樂的重要工具,華為、小米等自主品牌的手機(jī)越來越受到國內(nèi)外用戶的青睞.
(1)手機(jī)既是一個無線電發(fā)射臺,又是一個無線電 臺,手機(jī)是利用電磁波傳輸 (填“模擬”或“數(shù)字”)信號實(shí)現(xiàn)通訊的,通話時聲音信息在空中是以 m/s的速度傳遞給對方的.
(2)小紅手機(jī)中有一張她站在湖邊的照片,小紅在水中的“倒影”清晰可見,當(dāng)時的“倒影”是由于光的 形成的,小紅的“倒影”和小紅本身的大小 填“相等”或“不等”),照片中小紅的倒影部分 (填“是”或“不是”)實(shí)際光線進(jìn)入手機(jī)鏡頭形成的.
(3)“小米4”手機(jī)的散熱材料是石墨烯晶體,石墨烯(填“有”或“沒有”)固定的熔點(diǎn),用石墨烯做散熱材料是因?yàn)樗哂袃?yōu)良的 (填“導(dǎo)熱”或“導(dǎo)電”)性能.石墨烯的比熱容為1.4×103J/(kg℃),則0.1kg的石墨烯溫度升高10℃,吸收的熱量是 J.
(4)“華為P8”手機(jī)的電池標(biāo)有“標(biāo)稱電壓3.7V”、“電池容量 2680mAh”的字樣,“標(biāo)稱電壓”是指手機(jī)工作時的電壓,該電壓對人體 (填“屬于”或“不屬于”)安全電壓,“電池容量”是指電池所能容納的最大電荷量,1mAh=1mA×1h,則1mAh= As(安秒),若手機(jī)通話時電流為268mA,則充滿電后的手機(jī)最多可通話 h,手機(jī)一次充滿電可儲存的電能為 kWh(保留兩位小數(shù)).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將彈簧測力計右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測力計保持水平,現(xiàn)拉動小車沿水平向左運(yùn)動,穩(wěn)定時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示。則木塊所受摩擦力的方向與大小分別是( )
A. 水平向右,3.4N
B. 水平向左,3.4N
C. 水平向左,2.6N
D. 水平向右,2.6N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是利用光源照射鼠標(biāo)墊表面,并被反射回光學(xué)感應(yīng)器(相當(dāng)于光屏),當(dāng)鼠標(biāo)移動時,感應(yīng)器會連續(xù)接收鼠標(biāo)墊表面所成的像,并利用數(shù)字信號來處理比較各個影像,以確定移動的距離和方向,產(chǎn)生的結(jié)果傳回計算機(jī),而屏幕上的光標(biāo)會根據(jù)這些結(jié)果來移動。圖中光學(xué)感應(yīng)器、透鏡、光源等元件固定在鼠標(biāo)內(nèi),當(dāng)光源的光照射在粗糙的鼠標(biāo)墊上時會發(fā)生________(選填“鏡面”或“漫”)反射;當(dāng)鼠標(biāo)平放在鼠標(biāo)墊上,凸透鏡到鼠標(biāo)墊的距離為7mm,光學(xué)感應(yīng)器距凸透鏡3mm,則在光學(xué)感應(yīng)器上成________(選填“實(shí)”或“虛”)像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,用加熱時間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少。她得到如下數(shù)據(jù):
(1)分析第1、2次或第3、4次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同的溫度時,質(zhì)量___,吸收的熱量___________。
(2)分析第1、3次或第2、4次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:__________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小東和小文同時從起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動,某時刻他們的位置如圖所示.下圖中,能正確反映兩人運(yùn)動距離與時間關(guān)系的是( )
A. B. C. D.
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