分析 (1)起始端沒從0開始,把10.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去10.00cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)使用體溫計(jì)測量體溫時,先要弄清楚體溫計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最末端所對刻度相垂直.
(3)使用溫度計(jì)測量溫度時,首先要明確溫度計(jì)的分度值,讀數(shù)時視線與液柱最高處相平,并注意區(qū)分零上或零下.
解答 解:(1)圖甲刻度尺1cm又分為10個小刻度,故最小刻度值為1mm;末端刻度值為11.40cm,物體長度為11.40cm-10.00cm=1.40cm;
(2)由圖乙知,體溫計(jì)上1℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是0.1℃,即此體溫計(jì)的分度值為0.1℃;此時的溫度為37.8℃;
(3)由圖丙知,在溫度計(jì)上,10℃之間有10個小格,一個小格代表1℃,所以此溫度計(jì)的分度值為1℃;液柱最高處在0℃以下,說明溫度低于0℃,為-12℃.
故答案為:(1)1.40;(2)37.8℃;(3)-12℃.
點(diǎn)評 此題考查刻度尺和溫度計(jì)的讀數(shù)方法,在讀數(shù)前一定要觀察儀器的量程和分度值;需要注意的是長度的測量需要進(jìn)行估讀.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 亮的燈泡中的電流大 | B. | 暗的燈泡中的電流大 | ||
C. | 兩燈泡中的電流一樣大 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 分子之間既有引力又有斥力 | |
B. | 當(dāng)固體被壓縮時,分子間的距離變小,作用力表現(xiàn)為斥力 | |
C. | 當(dāng)固體被拉伸時,分子間的距離變小,作用力表現(xiàn)為斥力 | |
D. | 如果分子相距很遠(yuǎn),作用力就變得十分微弱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽化 | B. | 升華 | C. | 液化 | D. | 凝華 |
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