小明在學(xué)習(xí)勢(shì)能知識(shí)時(shí),對(duì)影響物體重力勢(shì)能大小因素作出了如下猜想:
①可能與物體的質(zhì)量大小有關(guān);
②可能與物體所處的高度有關(guān):
③可能與物體所處的地理位置有關(guān).
小明:在驗(yàn)證猜想①是否正確時(shí),他把橡皮泥平鋪在水平面上,讓3個(gè)質(zhì)量不同的小球從同一高度自由下落,記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)小球質(zhì)量/Kg凹陷程度
10.5較淺
21.0較深
31.5很深
(1)判斷小球重力勢(shì)能大小的依據(jù)是:______;
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:______.

解:(1)小球重力勢(shì)能的多少是通過(guò)其對(duì)橡皮泥做功的多少來(lái)體現(xiàn)的.所以可以通過(guò)橡皮泥凹陷的程度,來(lái)體現(xiàn)小球?qū)χ亓?shì)能的多少.這是一種轉(zhuǎn)換的思想.
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,在高度相同時(shí),小球的質(zhì)量越大,橡皮泥的凹陷程度越深,即小球具有的重力勢(shì)能越大.由此可得結(jié)論:高度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,重力勢(shì)能就越大.
故答案為:(1)橡皮泥形變的大。海2)高度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,重力勢(shì)能就越大.
分析:(1)物體具有能量的多少可以通過(guò)其對(duì)外做功的多少來(lái)體現(xiàn),根據(jù)這個(gè)思路可知,根據(jù)物體對(duì)橡皮泥做功的多少來(lái)反映其重力勢(shì)能的多少.
(2)橡皮泥凹陷的程度,體現(xiàn)了物體對(duì)其做功的多少.根據(jù)控制變量法的思想,可以得到物體重力勢(shì)能的多少與質(zhì)量的關(guān)系.
點(diǎn)評(píng):研究物體重力勢(shì)能的多少與哪些因素有關(guān)時(shí),由于提到了多個(gè)猜想,因此要用到控制變量法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

26、小明在學(xué)習(xí)勢(shì)能知識(shí)時(shí),對(duì)影響物體重力勢(shì)能大小因素作出了如下猜想:
①可能與物體的質(zhì)量大小有關(guān);
②可能與物體所處的高度有關(guān):
③可能與物體所處的地理位置有關(guān).
小明:在驗(yàn)證猜想①是否正確時(shí),他把橡皮泥平鋪在水平面上,讓3個(gè)質(zhì)量不同的小球從同一高度自由下落,記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 小球質(zhì)量/Kg 凹陷程度
1 0.5 較淺
2 1.0 較深
3 1.5 很深
(1)判斷小球重力勢(shì)能大小的依據(jù)是:
橡皮泥形變的大小
;
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:
高度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,重力勢(shì)能就越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2007?從化市一模)小明在學(xué)習(xí)勢(shì)能知識(shí)時(shí),對(duì)影響物體重力勢(shì)能大小因素作出了如下猜想:
①可能與物體的質(zhì)量大小有關(guān);
②可能與物體所處的高度有關(guān):
③可能與物體所處的地理位置有關(guān).
(1)小明在驗(yàn)證猜想①是否正確時(shí),他把橡皮泥平鋪在水平面上,讓3個(gè)質(zhì)量不同的小球從同一高度自由下落,記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 小球質(zhì)量/kg 凹陷程度
1 0.5 較淺
2 1.0 較深
3 1.5 很深
a.判斷小球重力勢(shì)能大小的依據(jù)是:
橡皮泥的凹陷程度
橡皮泥的凹陷程度

b.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:
高度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,重力勢(shì)能就越大
高度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,重力勢(shì)能就越大

(2)現(xiàn)提供大小相同的三個(gè)輕質(zhì)空礦泉水瓶、細(xì)沙(足夠多)、刻度尺、三個(gè)相同的大紙盒.使用上述器材,驗(yàn)證猜想②,請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟:
c.
取一空礦泉水瓶,在其中裝入適量的細(xì)沙,然后在三個(gè)大紙盒中裝一樣多的細(xì)沙并把表面抹平
取一空礦泉水瓶,在其中裝入適量的細(xì)沙,然后在三個(gè)大紙盒中裝一樣多的細(xì)沙并把表面抹平

d.
讓這一裝沙的礦泉水瓶先后從三個(gè)不同高度落下,分別落入三個(gè)紙盒的細(xì)沙中,比較礦泉水瓶在紙盒細(xì)沙中所砸坑的深度
讓這一裝沙的礦泉水瓶先后從三個(gè)不同高度落下,分別落入三個(gè)紙盒的細(xì)沙中,比較礦泉水瓶在紙盒細(xì)沙中所砸坑的深度

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小明在學(xué)習(xí)勢(shì)能知識(shí)時(shí),對(duì)影響物體重力勢(shì)能大小因素作出了如下猜想:
①可能與物體的質(zhì)量大小有關(guān);
②可能與物體所處的高度有關(guān):
③可能與物體所處的地理位置有關(guān).
小明:在驗(yàn)證猜想①是否正確時(shí),他把橡皮泥平鋪在水平面上,讓3個(gè)質(zhì)量不同的小球從同一高度自由下落,記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 小球質(zhì)量/Kg 凹陷程度
1 0.5 較淺
2 1.0 較深
3 1.5 很深
(1)判斷小球重力勢(shì)能大小的依據(jù)是:______;
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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

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②可能與物體所處的高度有關(guān):
③可能與物體所處的地理位置有關(guān).
小明:在驗(yàn)證猜想①是否正確時(shí),他把橡皮泥平鋪在水平面上,讓3個(gè)質(zhì)量不同的小球從同一高度自由下落,記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)小球質(zhì)量/Kg凹陷程度
10.5較淺
21.0較深
31.5很深
(1)判斷小球重力勢(shì)能大小的依據(jù)是:______;
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:______.

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