A. | 測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫做誤差 | |
B. | 誤差和錯(cuò)誤都可以避免 | |
C. | 改進(jìn)測(cè)量方法、選用更精密的儀器、認(rèn)真仔細(xì),就可以避免誤差 | |
D. | 多次測(cè)量取平均值可以避免誤差 |
分析 所謂誤差是指測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異,誤差與在測(cè)量過程中產(chǎn)生的錯(cuò)誤又不盡相同,錯(cuò)誤是指在測(cè)量過程中由于操作不規(guī)范不按照規(guī)定測(cè)量而產(chǎn)生的結(jié)果,錯(cuò)誤可以避免,只要規(guī)范測(cè)量,遵循儀器的使用規(guī)則測(cè)避免錯(cuò)誤,但是誤差不能消除,因?yàn)樗漠a(chǎn)生是與測(cè)量的人和測(cè)量的儀器的精密程度有關(guān),只能盡量的減小,不能消除.
解答 解:A、所謂誤差是指測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異,故A正確;
B、錯(cuò)誤是可以避免的,但誤差是不可以避免,故B錯(cuò)誤;
C、選用精密的測(cè)量工具,測(cè)量方法越合理,誤差就會(huì)越;但不能避免誤差,故C錯(cuò)誤;
D、多次測(cè)量求平均值,可以減小誤差,但不能避免誤差,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 誤差是客觀存在的,只能在條件允許時(shí)盡可能的減小,而不可能避免,掌握減小誤差的方法在實(shí)際測(cè)量中有很大的意義.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ③②①④ | B. | ④①②③ | C. | ①②③④ | D. | ②③④① |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大于100mm | B. | 大于50mm小于100mm | ||
C. | 小于50mm | D. | 等于50mm |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的形狀 | B. | 船閘的設(shè)計(jì)原理 | ||
C. | 活塞式抽水機(jī)的設(shè)計(jì)原理 | D. | 潛水艇的原理 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手影的形成 | B. | 在小孔后的墻上成像 | ||
C. | 大廈的玻璃外墻 | D. | 鉛筆好像被折斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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