如圖是測滑輪組機械效率,A點對著數(shù)字“30”處,B點對著數(shù)字“40”處,C點對著數(shù)字“40”處,D點對著數(shù)字“70”處,鉤碼總重4N,測得物體上升的高度h=    cm,滑輪組的機械效率為   
【答案】分析:(1)根據(jù)圖示可知,A、C兩點對應(yīng)的刻度差即為物體上升的高度;B、D兩點對應(yīng)的刻度差即為F移動的距離;
(2)先讀出彈簧測力計的示數(shù),根據(jù)W=Gh和W=Fs分別求出有用功和總功,再根據(jù)η=即可求出滑輪組的機械效率.
解答:解:(1)物體上升的高度:h=40cm-30cm=10cm;彈簧測力計移動的距離:s=70cm-40cm=30cm;
(2)根據(jù)圖示可知,彈簧測力計的分度值為0.2N,彈簧測力計的示數(shù)為2.2N;
W=Gh=4N×0.1m=0.4J,
W=Fs=2.2N×0.3m=0.66N,
η=×100%=×100%=60.6%.
故答案為:10;60.6%.
點評:此題主要考查的是學(xué)生對彈簧測力計的讀數(shù)、滑輪組的拉力移動距離和有用功、總功、機械效率計算公式的理解和運用,綜合性較強.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?松北區(qū)二模)如圖是測滑輪組機械效率,A點對著數(shù)字“30”處,B點對著數(shù)字“40”處,C點對著數(shù)字“40”處,D點對著數(shù)字“70”處,鉤碼總重4N,測得物體上升的高度h=
10
10
cm,滑輪組的機械效率為
60.6%
60.6%

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?南平)如圖是“測滑輪組機械效率”的實驗裝置,部分實驗數(shù)據(jù)見下表:
物重
G/N
物體上升的高度h/m 有用功
W/J
彈簧測力計
的示數(shù)F/N
彈簧測力計移動的距離S/m 總功
W/J
機械效率η
4 0.1 2 0.3 0.6
(1)在上面表格的空格處,填上合適的數(shù)據(jù).
(2)影響滑輪組機械效率的因素有
被提升的物體的重力(或動滑輪本身重力或繩子與滑輪間的摩擦力)
被提升的物體的重力(或動滑輪本身重力或繩子與滑輪間的摩擦力)
(寫出一種).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是測量滑輪組機械效率用的定滑輪和動滑輪.欲使繞3股繩子,應(yīng)如何組裝,請把繩的繞法畫在圖上.如果G=100N,F(xiàn)=60N,則G=
80N
80N
[不計繩重和摩擦]
①此實驗需要測量的物理量是
物體重力
物體重力
、
物體升高的距離
物體升高的距離
、
繩子自由端的拉力
繩子自由端的拉力
繩子自由端移動的距離
繩子自由端移動的距離

②為測上述物理量,需要使用的測量工具是
刻度尺
刻度尺
彈簧測力計
彈簧測力計

③如果物體重10牛,拉力為4牛,則該滑輪組的機械效率為
83.3%
83.3%
[不計繩重和摩擦]
④如果用機械效率是80%的某滑輪提起重200牛的物體,實際所需的拉力是50牛,應(yīng)選用怎樣的滑輪組?畫出裝配圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖是測滑輪組機械效率,A點對著數(shù)字“30”處,B點對著數(shù)字“40”處,C點對著數(shù)字“40”處,D點對著數(shù)字“70”處,鉤碼總重4N,測得物體上升的高度h=________cm,滑輪組的機械效率為________.

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