物理老師上課聲音洪亮，大家聽得很清楚，這里的“洪亮”是指聲音的（　　）

A. 響度大 B. 音量高 C. 音色優(yōu)美 D. 傳播速度快

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：天津市寧河區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：多選題

下面做法中能減弱噪聲的是（ ）

A. 在學(xué)校附近建造發(fā)動(dòng)機(jī)修理廠 B. 市區(qū)嚴(yán)禁燃放鞭炮

C. 強(qiáng)聲源旁設(shè)置隔音板 D. 醫(yī)院周圍不準(zhǔn)鳴笛

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第14章第2節(jié) 熱機(jī)的效率 練習(xí)2 題型：填空題

把1 kg初溫為35 ℃的水加熱到85 ℃，消耗了10 g的煤氣，此過(guò)程水吸收的熱量為______J，加熱裝置的效率為______（煤氣的熱值q煤氣=4.2×107 J/kg）。

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科目：初中物理 來(lái)源：河北省2017年人教版八年級(jí)物理2.2聲的特性練習(xí)題 題型：填空題

有人形容歌手李健嗓音清澈，辨識(shí)度極高，這是指李健聲音的 比較獨(dú)特；李健自彈自唱時(shí)不斷移動(dòng)手指按壓吉他琴弦的不同位置，這是為了改變琴聲的 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：河北省2017年人教版八年級(jí)物理2.2聲的特性練習(xí)題 題型：選擇題

弦樂(lè)隊(duì)在演奏前，演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂(lè)器﹣﹣擰緊或放松琴弦，這樣做的主要目的是改變樂(lè)器發(fā)出聲音的（ ）

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 傳播方向

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科目：初中物理 來(lái)源：河北省2017年人教版八年級(jí)物理2.2聲的特性練習(xí)題 題型：選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 物體振動(dòng)的越快，發(fā)出的音調(diào)越低

B. 外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲音傳遞能量

C. 用真空罩罩住發(fā)聲體減弱噪聲的做法是控制噪聲的產(chǎn)生

D. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度都相同

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè) 1.2樂(lè)音的特征 題型：填空題

清晨，一覺(jué)醒來(lái)，聽到窗外各種鳥兒歡快的鳴叫，有經(jīng)驗(yàn)的人能夠從這些聲音中分辨出雄雞、喜鵲、畫眉…的叫聲，這是根據(jù)聲音的 進(jìn)行辨別的；雄雞的叫聲能夠傳得比較遠(yuǎn)，這是它聲音的 比較大的緣故．

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市朝陽(yáng)區(qū)朝陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)2017屆九年級(jí)9月份月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

兩個(gè)同樣的燒杯，內(nèi)裝溫度、質(zhì)量相同的水喝某種液體，用同樣的酒精燈加熱，每隔記錄一次它們的溫度，測(cè)得如下數(shù)據(jù)：

回答下列問(wèn)題：

（）在加熱時(shí)間相同的條件下，升溫快的是________；

（）如果它們升高相同的溫度，________吸收的熱量多；

（）由此可根據(jù)公式________，推出______（填“＞”“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來(lái)源：巢湖市2016~2017學(xué)年度第1學(xué)期 八年級(jí)物理期中質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型：作圖題

圖一束光斜射向水平地面，經(jīng)平面鏡反射后豎直射入井底，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面鏡。

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同步練習(xí)冊(cè)答案