如圖所示,玻璃杯里裝有煤油,煤油重3.2N,油面到容器底部的距離是10cm,玻璃杯重0.8N,杯底的受力面積是20cm2,求:(ρ煤油=0.8×103kg/m 3,不計杯壁厚度)
(1)杯底受到煤油的壓力
(2)玻璃杯對水平桌面的壓強.

解:(1)煤油的深度為h=10cm=0.1m,杯底受壓強:
p=ρgh=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.1m=800Pa;
容器的底面積為S=20cm2=0.002m2,杯底受到的壓力:
F=pS=800Pa×0.002m2=1.6N;
(2)桌面受到的壓力為F=G+G=3.2N+0.8N=4N;
桌面受到的壓強:
p===2000Pa;
答:(1)杯底受到煤油的壓力為1.6N;
(2)玻璃杯對水平桌面的壓強為2000Pa.
分析:(1)先根據(jù)液體的壓強公式p=ρgh,可計算杯底受到的壓強,然后根據(jù)F=pS求出壓力;
(2)水平面上靜止的物體壓力等于重力,先求出壓力,然后根據(jù)p=求出桌面受到的壓強.
點評:熟練運用液體壓強和固體壓強的計算方法是解答此題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?龍巖)如圖所示,在玻璃杯里裝上大半杯米,把一根筷子插在中間,將米壓緊并使筷子直立,再往杯內(nèi)加少許水,過一會兒拿起筷子,可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來.這是因為米吸水后發(fā)漲發(fā)澀,既增大了米對筷子和米對玻璃杯的
壓力
壓力
,又增大了它們接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦力.若米重2N,玻璃杯重1N,則當筷子提著米在空中靜止時,米與筷子的摩擦力為
3
3
N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是小明在家里根據(jù)課本提示(在玻璃杯里裝滿米,壓緊后插入一根筷子,慢慢地把裝米的玻璃杯提了起來)所做“筷子提米”實驗的照片.
(1)實驗中,將米和杯子提起來的力是摩擦力,這個力的施力物體是
,方向
豎直向上
豎直向上

(2)這種摩擦是一種
摩擦(選填“滑動”、“滾動”或“靜”),在自然界和我們的生活中,普遍存在,請你舉出一個應(yīng)用這種摩擦的事例:
手拿瓶子,瓶子掉不下來
手拿瓶子,瓶子掉不下來

(3)小紅看到小明的這張照片,回家也做了這個實驗,但是試了很多次都沒成功.你認為可采取用哪些方法提高實驗的成功率?(寫出兩種即可)

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(福建龍巖卷)物理(帶解析) 題型:填空題

如圖所示,在玻璃杯里裝上大半杯米,把一根筷子插在中間,將米壓緊并使筷子直立,再往杯內(nèi)加少許水,過一會兒拿起筷子,可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來。這是因為米吸水后發(fā)漲發(fā)澀,既增大了米對筷子和米對玻璃杯的       ,又增大了它們接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦力。若米重2N,玻璃杯重1N,則當筷子提著米在空中靜止時,米與筷子的摩擦力為       N。

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(福建龍巖卷)物理(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在玻璃杯里裝上大半杯米,把一根筷子插在中間,將米壓緊并使筷子直立,再往杯內(nèi)加少許水,過一會兒拿起筷子,可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來。這是因為米吸水后發(fā)漲發(fā)澀,既增大了米對筷子和米對玻璃杯的       ,又增大了它們接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦力。若米重2N,玻璃杯重1N,則當筷子提著米在空中靜止時,米與筷子的摩擦力為       N。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,是小明在家里根據(jù)課本提示(在玻璃杯里裝滿米,壓緊后插入一根筷子,慢慢地把裝米的玻璃杯提了起來)所做“筷子提米”實驗的照片.
(1)實驗中,將米和杯子提起來的力是摩擦力,這個力的施力物體是______,方向______.
(2)這種摩擦是一種______摩擦(選填“滑動”、“滾動”或“靜”),在自然界和我們的生活中,普遍存在,請你舉出一個應(yīng)用這種摩擦的事例:______.
(3)小紅看到小明的這張照片,回家也做了這個實驗,但是試了很多次都沒成功.你認為可采取用哪些方法提高實驗的成功率?(寫出兩種即可)

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