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精英家教網(wǎng) > 初中物理 > 題目詳情

【題目】冬天，人們經(jīng)常用電暖寶暖手，在使用的過程給電暖寶通電中后把能轉換為暖寶的能，手捧暖寶，手感覺很溫暖，是用的方法改變物體的內(nèi)能．如果僅僅用兩只手用力相互搓來取暖，這是用的方法改變物體的內(nèi)能．

【答案】電；內(nèi)；熱傳遞；做功

【解析】

試題分析：用電器工作的過程中，將電能轉化為其它形式的能；做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，做功是能量的轉化，熱傳遞是能量的轉移．

解：電暖寶在使用的過程把電能轉換為暖寶的內(nèi)能；

手捧暖寶，手感覺很溫暖，是用熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能．

用兩只手用力相互搓來取暖，這是用做功的方法改變物體的內(nèi)能．

故答案為：電；內(nèi)；熱傳遞；做功．

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【題目】為反對浪費，響應“光盤行動”，小明為自助餐廳的餐桌設計了“光盤儀”．餐盤放在載盤臺上，若盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量達到或超過規(guī)定位，人一旦離開餐桌，提示器就會發(fā)出提示音，其原理圖如圖所示．電源電壓3V不變．提示器的電阻R0恒為50Ω，傳感器R1的阻值隨載盤臺所載質(zhì)量變化的關系如表所示．開關S閉合后，問：

載盤臺所載質(zhì)量m/g	100	110	120	130	140	150	160	…
傳感器R1/Ω	200	190	180	170	160	150	140	…

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，當載盤臺所載質(zhì)量是100g時，R1的阻值是多少？電路中的電流是多少？

（2）在第（1）問的基礎上，通電5s，電流通過R1產(chǎn)生的熱量是多少？

（3）當電路中的電流達到0.03A時，提示器會發(fā)出提示音，若空餐盤質(zhì)量為100g，此時盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量是多少？

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A．

插入水中的鉛筆好像彎折了

B．

水中山的倒影

C．

屏幕上的手影

D．

瓶子在平面鏡中的像

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【題目】小紅同學在做“觀察平面鏡成像”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示．在此實驗中：

（1）直尺的作用是便于比較的關系

（2）兩段相同的蠟燭是為了比較的關系

（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）．

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【題目】汽車已經(jīng)普及到家庭，在購買汽車時大家都比較關心發(fā)動機的容積V ，這直接關系到汽車的使用。如圖為發(fā)動機在做功沖程中的示意圖。下面給出了發(fā)動機做功的公式W = P V 的證明，請將推導過程補充完整（要求各表達式均用S、L 或 P 表示）：設活塞的面積為S，沖程長為 L，燃氣對活塞的壓強為P，則：

燃氣對活塞的壓力F=＿＿＿＿＿＿＿＿，

燃氣對活塞所做的功W=＿＿＿＿＿＿＿＿，

又根據(jù)數(shù)學知識可知發(fā)動機的單缸排量V=＿＿＿＿＿＿＿＿，故 W= P V。