以下是小明同學(xué)用托盤(pán)天平和量筒測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所缺內(nèi)容補(bǔ)充完整.
(1)測(cè)量前,將天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏了,那么,要使天平平衡,就應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母適當(dāng)向______(左/右)旋.若測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向左偏了,要使天平平衡,可行的操作是:______.
(2)小明用調(diào)節(jié)好的天平稱量燒杯和鹽水的質(zhì)量,操作情況如圖甲所示,請(qǐng)指出其操作中的兩處錯(cuò)誤:______、______.
(3)改正錯(cuò)誤后,小明稱得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為93g,接著小明把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒后再稱燒杯和鹽水的總質(zhì)量,天平平衡后如圖乙所示,則量筒中鹽水的質(zhì)量為_(kāi)_____g.倒入量筒的鹽水體積如下圖丙所示.由此可知鹽水的
密度是______kg/m3

【答案】分析:(1)天平的調(diào)節(jié)原則:右偏左調(diào),左偏右調(diào),先快后慢.
(2)天平使用前做到放到水平臺(tái)上,游碼撥到零刻度線,調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;測(cè)量時(shí),左盤(pán)放物體,右盤(pán)放砝碼,用鑷子夾取砝碼,潮濕的物品不能直接放到盤(pán)里等.
(3)天平讀數(shù)規(guī)則:盤(pán)中砝碼總質(zhì)量加法游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度值,注意天平的分度值是0.2g;量筒讀數(shù)規(guī)則:視線與凹液面底部相平,注意量筒分度值為1ml;
(4)物體的密度利用ρ=計(jì)算.
解答:解:(1)指針右偏說(shuō)明應(yīng)該將螺母向左調(diào)節(jié);
測(cè)量過(guò)程中指針左偏,說(shuō)明右盤(pán)的砝碼較少或游碼偏左,因此應(yīng)該在右盤(pán)增加砝碼或向右移動(dòng)游碼,直到橫梁平衡;
(2)從圖甲中看到的兩處錯(cuò)誤是:①砝碼放到了左盤(pán),待測(cè)物體放到了右盤(pán);②在測(cè)量物體質(zhì)量的過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母;
(3)圖乙中剩余燒杯鹽水質(zhì)量為50g+20g+1.4g=71.4g,倒入量筒中鹽水的質(zhì)量m=93g-71.4g=21.6g;
圖丙中,量筒中鹽水的體積V=20mL=20cm3,
鹽水的密度:
ρ===1.08g/cm3=1.08×103kg/m3
故答案為:(1)左;向右盤(pán)中加砝碼或移動(dòng)游碼直到橫梁平衡;(2)砝碼和物體的位置放反了;在測(cè)量物體質(zhì)量的過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母;(3)71.4;1.08×103
點(diǎn)評(píng):(1)使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量是初中物理的主要內(nèi)容,必須掌握;
(2)天平的讀數(shù)方法是砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度值;液體的質(zhì)量是兩次讀數(shù)之差.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在測(cè)定液體密度的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明在使用托盤(pán)天平時(shí),他將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí),指在分度盤(pán)中央的右側(cè)(如圖1所示),則應(yīng)將平衡螺母向
調(diào)節(jié),使橫梁平衡.

(2)小明用調(diào)好的天平稱液體質(zhì)量,往燒杯中倒入液體,稱出燒杯與液體的總質(zhì)量為70g,把杯中的一部分液體倒入量筒中如圖2甲所示,再稱燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)加小砝碼總不能使天平平衡,這時(shí)應(yīng)移動(dòng)
游碼
游碼
使天平平衡,若天平再次平衡時(shí),所用砝碼和游碼的位置如圖2乙所示,則倒入量筒內(nèi)液體質(zhì)量為
16
16
g,量筒內(nèi)液體的體積是
20
20
cm3,液體的密度為
0.8×103
0.8×103
kg/m3
(3)若小剛在用已調(diào)好的天平測(cè)液體質(zhì)量時(shí),操作如圖3所示,請(qǐng)你指出其中的兩條錯(cuò)誤.
用手直接拿砝碼
用手直接拿砝碼
;②
物體放在了天平的右盤(pán),砝碼放在了天平的左盤(pán)
物體放在了天平的右盤(pán),砝碼放在了天平的左盤(pán)

(4)以下是某同學(xué)測(cè)定液體的密度的一些實(shí)驗(yàn)步驟:①用天平測(cè)出空礦泉水瓶的質(zhì)量mo;②在礦泉水瓶里裝滿水,用天平測(cè)出它們的總質(zhì)量m1;③用礦泉水瓶裝滿液體,用天平測(cè)出它們的總質(zhì)量m2;④用量筒測(cè)出礦泉水瓶里所盛液體的體積V;⑤計(jì)算液體的密度.這些步驟中可省去的是

A.①B.②C.③D.都不能省去
(5)省去此步驟后,液體密度的表達(dá)式為:ρ=
m2-m0
m1-m0
×ρ
m2-m0
m1-m0
×ρ

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

以下是小明同學(xué)用托盤(pán)天平和量筒測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所缺內(nèi)容補(bǔ)充完整.
(1)測(cè)量前,將天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏了,那么,要使天平平衡,就應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母適當(dāng)向
(左/右)旋.若測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向左偏了,要使天平平衡,可行的操作是:
向右盤(pán)中加砝碼或移動(dòng)游碼直到橫梁平衡
向右盤(pán)中加砝碼或移動(dòng)游碼直到橫梁平衡

(2)小明用調(diào)節(jié)好的天平稱量燒杯和鹽水的質(zhì)量,操作情況如圖甲所示,請(qǐng)指出其操作中的兩處錯(cuò)誤:
砝碼和物體的位置放反了
砝碼和物體的位置放反了
、
在測(cè)量物體質(zhì)量的過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母
在測(cè)量物體質(zhì)量的過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母

(3)改正錯(cuò)誤后,小明稱得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為93g,接著小明把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒后再稱燒杯和鹽水的總質(zhì)量,天平平衡后如圖乙所示,則量筒中鹽水的質(zhì)量為
71.4
71.4
g.倒入量筒的鹽水體積如下圖丙所示.由此可知鹽水的
密度是
1.08×103
1.08×103
kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

以下是小明同學(xué)用托盤(pán)天平和量筒測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所缺內(nèi)容補(bǔ)充完整.
(1)測(cè)量前,將天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏了,那么,要使天平平衡,就應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母適當(dāng)向______(左/右)旋.若測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向左偏了,要使天平平衡,可行的操作是:______.
(2)小明用調(diào)節(jié)好的天平稱量燒杯和鹽水的質(zhì)量,操作情況如圖甲所示,請(qǐng)指出其操作中的兩處錯(cuò)誤:______、______.
(3)改正錯(cuò)誤后,小明稱得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為93g,接著小明把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒后再稱燒杯和鹽水的總質(zhì)量,天平平衡后如圖乙所示,則量筒中鹽水的質(zhì)量為_(kāi)_____g.倒入量筒的鹽水體積如下圖丙所示.由此可知鹽水的
密度是______kg/m3

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