【題目】巨磁電阻(GMR)在磁場中,電阻會(huì)隨著磁場的增大而急劇減小,用GMR組成的電路圖如圖所示,S斷開.A2有示數(shù),電源電壓恒定.則( 。
A.S閉合時(shí),A2示數(shù)減小
B.S閉合時(shí),A2示數(shù)不變
C.A1示數(shù)減小時(shí),A2示數(shù)不變
D.A1示數(shù)增大時(shí),A2示數(shù)增大
【答案】D
【解析】解:AB、由圖,S閉合后,左側(cè)電磁鐵電路連通,電磁鐵中產(chǎn)生磁性,巨磁電阻電阻減小,所以右側(cè)電路中電流增大,即A2示數(shù)變大.故A、B錯(cuò)誤;
CD、S閉合后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片左滑,變阻器連入阻值變小,電源電壓恒定,由I=可知,左側(cè)電路電流增大,A1示數(shù)變大;
左側(cè)電路電流大,電磁鐵中磁性增強(qiáng),巨磁電阻電阻減小,所以右側(cè)電路中電流增大,即A2示數(shù)變大.故D正確;
反之滑片右滑,電阻增大,左側(cè)電路電流減小,即A1示數(shù)變小,電磁鐵中磁性減弱,巨磁電阻電阻增大,所以右側(cè)電路中電流減小,即A2示數(shù)減小.故C錯(cuò)誤.
故選D.
(1)影響電磁鐵磁性的因素有線圈匝數(shù)的多少、電流的大小以及是否插入鐵芯.
(2)當(dāng)S閉合后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電路中電阻變化,根據(jù)歐姆定律判斷電流變化,從而可知電磁鐵中的磁性強(qiáng)弱變化;
由巨磁電阻(GMR)會(huì)隨著磁場的增大而急劇減。袛郍MR的電阻變化,得到A2示數(shù)變化情況
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用相同的輪滑不同的繞法提起相同的重物,繩重、摩擦忽略不計(jì),在物體勻速上升的過程中( )
A.甲圖省力,機(jī)械效率甲圖大
B.甲圖省力,機(jī)械效率一樣大
C.乙圖省力,機(jī)械效率乙圖大
D.乙圖省力,機(jī)械效率一樣大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于圖中的現(xiàn)象,下列分析正確的是( )
A. 發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,球多次被彈開,說明發(fā)聲體在振動(dòng)
B. 拉小提琴時(shí),手在不同位置按弦,是為了改變響度
C. 抽出罩內(nèi)空氣,聽到鬧鐘的聲音變小,說明發(fā)聲體在振動(dòng)
D. 道路兩旁設(shè)置隔音墻,是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上有一長方體木箱,小林用水平推力F把木箱向前推動(dòng),此過程中,推力F和木箱前進(jìn)的速度v的大小隨時(shí)間t的變化情況分別如圖甲、乙所示.在第2s時(shí)刻,木箱受到的摩擦力f=__________N,在0-1s內(nèi),推力對木箱所做的功__________J.推力對木箱所做的功率為__________ W.
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【題目】如圖所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同,將此裝置置于水中,下列哪幅圖能反應(yīng)橡皮膜受到水的壓強(qiáng)后的凹凸情況( 。
A.
B.
C.
D.
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【題目】為了“探究光反射時(shí)的規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆,依據(jù)教材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
次數(shù) | ∠i | ∠r |
1 | 70° | 70° |
2 | 45° | 45° |
3 | 30° | 30° |
(1)實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是 。
(2)實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來,方便實(shí)驗(yàn)研究,你該采取的操作是 。
A.向紙板噴煙或霧
B.使光束垂直紙板射到O點(diǎn)
C.使光束貼著紙板射到O點(diǎn)
(3)改變光束入射的角度,多做幾次,換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡。取下紙板,測量ON兩側(cè)的∠i和∠r,將數(shù)據(jù)記錄在上表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是 ;
(4)若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn),光將沿圖中的OE方向射出,因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中, 。
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【題目】根據(jù)圖片做題
(1)圖1中未掛重物的彈簧測力計(jì)的示數(shù)是 N.若沒作任何調(diào)節(jié),就把重1N的鉤碼懸掛在它的掛鉤上,則測力計(jì)示數(shù)大于、等于還是小于1N? .
(2)圖2體溫計(jì)的示數(shù)是 ℃
(3)圖3停表的示數(shù)是 s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是小紅進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的活動(dòng)過程:
(1)組裝儀器時(shí),如圖所示,要使玻璃板與水平桌面的白紙相互_____(選填“平行”或“垂直”);
(2)在實(shí)驗(yàn)中,小紅看到兩個(gè)不重合的蠟燭A的像,為了消除這個(gè)影響,下列做法可行的是___(選填序號);A.換用較薄的玻璃板 B.換用較厚的玻璃板 C.調(diào)整觀察蠟燭A的像的角度
(3)消除影響后,移動(dòng)蠟燭A逐漸靠近玻璃板,觀察到它的像的大小___(選填“變大”、“不變”或“變小”);
(4)實(shí)驗(yàn)中,移去在蠟燭A成像位置處的蠟燭B,在其原來位置放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上不能承接到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是_____(選填“實(shí)”或“虛”)像.
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