如圖所示，電阻箱的示數(shù)為           Ω。
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試題分析：用各指針?biāo)傅氖緮?shù)乘以下面的倍數(shù)，然后將所有的數(shù)值相加，即為該電阻箱的讀數(shù)．該電阻箱的示數(shù)為：3×1000+2×0+1×10+9×1=3019（Ω）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明利用如圖（a）所示的實驗器材測電阻Rx的阻值，電源是由兩節(jié)新干電池組合而成，有一根導(dǎo)線沒有連接．
 
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線把電路連接正確；閉合電鍵前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到圖中的        （選填“A”或“B”）．
（2）當(dāng)閉合電鍵后，電流表與電壓表的示數(shù)如圖（b）所示，則電流表的示數(shù)為     安，
電壓表的示數(shù)為     伏．
（3）小華更換了電阻Rx，然后重新實驗，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)始終為0，于是他用一只完好的燈泡L替換Rx后，發(fā)現(xiàn)燈能發(fā)光，若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在Rx或滑動變阻器上，可以判斷發(fā)生故障的原因是     ．小明認(rèn)為不需要燈泡L，只要觀察到      現(xiàn)象，也能判斷這一故障．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，滑動變阻器滑片向右移動，電磁鐵磁性將         (選填“增強(qiáng)”或“減弱”)，在圖中標(biāo)出電磁鐵的N、S極。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P向右移動時，下列說法中正確的是（　�。�
A．電流表的示數(shù)變大B．電壓表的示數(shù)變大
C．燈泡L變亮D．電路消耗總功率變大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是插入式電阻箱的結(jié)構(gòu)示意圖。實驗時需要阻值為12Ω電阻，可以將圖中電阻箱上的    號銅塞同時拔去，也可以將     號銅塞同時拔去。（填序號）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，電阻箱的示數(shù)是_________Ω。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做過“用滑動變阻器改變電路中的電流”這一電學(xué)實驗后小剛認(rèn)為：燈的亮度是由通過燈的電流決定的，通過燈的電流越大，燈就越亮；通過燈的電流相等，燈的亮度就相同。為證明小剛的觀點是不對的，小紅找到了以下器材：滿足實驗要求的電源、電流表、開關(guān)各一個、額定電壓相同、額定功率不同的小燈泡兩個、導(dǎo)線若干。請你利用上述實驗器材設(shè)計一個實驗。要求：
（1）請畫出你所設(shè)計的實驗電路圖。
（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小剛的觀點是不正確的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，電阻箱的示數(shù)為________W。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

滑動變阻器是通過改變電阻線在電路中的           來改變電阻的。一根均勻的金屬導(dǎo)線，若從中間剪斷后將兩根擰在一起當(dāng)導(dǎo)線，則它的電阻將               。（填“變大”“變小”或“不變”）

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同步練習(xí)冊答案