20.某人在山谷間拍了一下手,經(jīng)過0.5s聽到右邊山坡反射回來的聲音,又經(jīng)過1.5s,聽到左邊山坡反射回來的聲音.已知聲音在空氣中的傳播速度340m/s,求:
(1)人與右邊山坡的距離;
(2)這個(gè)山谷的寬度大約是多少?

分析 先算出聲音在兩山之間傳播所用的時(shí)間(單程),再根據(jù)速度公式v=$\frac{s}{t}$的變形就可算出兩山之間的距離.

解答 解:(1)聲音傳到右邊山的時(shí)間:
t1=$\frac{1}{2}$×0.5s=0.25s,
因?yàn)関=$\frac{s}{t}$,
所以人到右邊山的距離:
s1=vt1=340m/s×0.25s=85m,
(2)聲音傳播到左邊山的時(shí)間:
t2=$\frac{1}{2}$×(0.5s+1.5s)=1s,
人到左邊山的距離:
s2=vt2=340m/s×1s=340m,
兩山間的距離:
s=s1+s2=85m+340m=425m.
答:(1)人與右邊山坡的距離是85m;
(2)這個(gè)山谷的寬度是425m.

點(diǎn)評 本題考查了速度公式的計(jì)算及回聲測距離的應(yīng)用,弄清聲音傳到兩邊山谷用的總時(shí)間是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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11.如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明真空不能傳聲.如圖乙為了研究尺發(fā)出的聲音,小捷將一把鋼尺的一部分伸出桌面,另一部分壓在桌面上,如圖所示,壓尺時(shí)應(yīng)該壓住圖中的B(A/B)點(diǎn).用手撥動其伸出桌外的一端,保持尺伸出桌面的長度不變,輕撥與重?fù)茕摮,則鋼尺發(fā)出聲音的響度不同.

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請根據(jù)以上信息寫出與物理有關(guān)的物理現(xiàn)象和相應(yīng)的物理知識,不得與示例重復(fù).
示例:物理現(xiàn)象:火箭將不再垂直向上飛行,而是拐一個(gè)彎,沿著地球的傾斜度來飛行;
物理知識:力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài).
作答:物理現(xiàn)象:大量的“白氣”從發(fā)射臺底部的大水池中涌出;
物理知識:水池中的水先汽化后液化.

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12.質(zhì)量為100g、初溫是24℃的實(shí)心金屬小球吸收2.3×103 J的熱量之后,溫度升高到74℃.那么,這種金屬的比熱容是多少?從下表可知此金屬是什么?
物質(zhì)比熱c[J/(kg•℃]
8.8×102
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3.9×102
1.3×102

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9.冬天的冰花是怎樣形成的.

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10.探究聲音的特征:
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(2)在敲鼓時(shí),用鼓錘敲擊鼓面,在聽到鼓聲同時(shí),還可看見鼓面上小紙團(tuán)在跳動,說明鼓聲是由于鼓面的振動產(chǎn)生的,這里所采用的實(shí)驗(yàn)方法是轉(zhuǎn)換法(選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”、“類比法”),用力越大,聽到的鼓聲越響,表明鼓面的振幅越大,鼓聲的響度越大.
(3)如圖乙所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺(選填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動發(fā)出的聲音,保持伸出桌面鋼尺長度不變,改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的響度 (選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,每次用同樣大小的力撥動鋼尺,發(fā)現(xiàn)鋼尺發(fā)聲音調(diào)逐漸變低(選填“高”或“低”)了,這里采用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時(shí),雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于鋼尺振動頻率低于20Hz,屬于次聲波,人耳聽不到.

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同步練習(xí)冊答案