6.有一種“激光橡皮”專門用來去除白紙上的黑色碳粉字跡.在激光照射下,紙張上的黑色碳粉直接變?yōu)楦邷靥颊魵,同時字跡消失.碳粉發(fā)生的物態(tài)變化是升華.

分析 在一定條件下,物質(zhì)的三種狀態(tài)間可以相互轉(zhuǎn)化,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,叫升華.

解答 解:
激光照射下,紙張上的黑色碳粉直接變?yōu)楦邷靥颊魵猓次镔|(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),也就是發(fā)生了升華現(xiàn)象.
故答案為:升華.

點評 可對物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化前后的狀態(tài)進行分析,從而得出是發(fā)生了哪種物態(tài)變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗,將質(zhì)量相等的煤油和水分別裝在兩個相同的燒杯中,并測出煤油和水的初溫,然后用兩個相同的酒精燈加熱,每隔2min記錄一次溫度.實驗記錄如下表所示:
加熱時間/min02468
溫度/℃煤油2025293438
2022242628
(1)實驗中選用相同的酒精燈加熱,可以通過控制加熱時間(填加熱時間或升高溫度)來控制物質(zhì)吸熱相同.通過比較升高溫度的多少來判斷吸熱能力的強弱.
(2)由記錄表可知,對于質(zhì)量相等的煤油和水:吸收相等熱量,升溫較快的是煤油;若使兩者升高相同的溫度,則水吸收的熱量較多.由此得出物質(zhì)的吸熱能力與物質(zhì)種類有關.
(3)1kg煤油升溫到25攝氏度時吸收的熱量為1.05×104JJ.(c煤油=2.1×103J/(kg•℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.2014年,筷子兄弟的一曲《小蘋果》,火爆了大江南北,如圖為他們演唱的精彩圖景,關于演唱過程中涉及的聲學知識,下列說法中不正確的是( 。
A.我們能聽見他們獨特的聲音主要是根據(jù)音色
B.觀眾能聽到歌聲是空氣做了傳聲介質(zhì)
C.這曲優(yōu)美的音樂也可能成為噪聲
D.我們聽到的聲音傳播速度是3×108km/s

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖甲所示,小凡同學正在“觀察水的沸騰”實驗.

(1)加熱的燒杯中放有a、b兩只溫度計,他發(fā)現(xiàn)b溫度計的示數(shù)始終高于(選填:高于、低于、等于)a溫度計的示數(shù),其原因是b溫度計與燒杯底接觸.
(2)當水沸騰時,a溫度計示數(shù)如圖乙所示,此時水的沸點為98℃;可知當?shù)氐拇髿鈮海?標準大氣壓(填“>”、“=”或“<”).
(3)如圖丙中(a)、(b)所示,圖a是水沸騰時的情況.
(4)如圖乙若繼續(xù)加熱2min,溫度計的示數(shù)不變;(填“升高”、“降低”或“不變”).溫度計周圍的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.“國慶”假期,劉剛隨爸爸駕駛轎車外出旅游,從公路交通牌上看到,轎車在一段平直的路段上行駛了10km,轎車速度計的指針一直指在如圖所示的位置,示數(shù)為100km/h.則轎車行駛這段路程所用的時間為0.1h.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.

(1)為了探究“燃料燃燒釋放熱量的能力”,應選擇甲乙兩圖進行實驗.
(2)實驗中,燃料燃燒的充分程度否(選填“是”或“否”)影響該燃料的熱值.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關系,他們設計的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入表中:
次數(shù)IA/AIB/AIC/A
10.100.120.22
20.200.240.44
30.250.300.55
(1)通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和.
(2)測量三次的目的是:A     
A.尋找普遍規(guī)律         B.減小實驗誤差
(3)在實驗中我們可以采用換不同規(guī)格的燈泡的方法改變電流的大小從而進行三次實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列物理現(xiàn)象中,屬于物體的動能和勢能都發(fā)生變化的是( 。
A.跳傘運動員在空中勻速下降B.勻速上坡的汽車
C.空中加速下落的冰雹D.在水平軌道上加速行駛的列車

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.下列過程中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是( 。
A.用熱得快燒水,水的溫度升高
B.從冰柜里取出的啤酒過一會兒,溫度升高
C.暖水瓶中水蒸氣將壺蓋頂起,壺內(nèi)水蒸氣降低
D.飛船返回艙進入大氣層時,溫度升高

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