【題目】在平整地面上有一層厚度均勻的積雪,小明用力向下踩,形成了一個(gè)下凹的腳印,如圖所示.腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層,已知冰的密度,只要測量出下列哪組物理量,就可以估測出積雪的密度( )
A. 積雪的厚度和腳印的深度 B. 積雪的厚度和腳印的面積
C. 冰層的厚度和腳印的面積 D. 腳印的深度和腳印的面積積雪冰層
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】湛江市正創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市,某中學(xué)“STS”小組的同學(xué)為了探究南橋河的河水污染問題,他們采集了污水樣品250ml,樣品的質(zhì)量如圖(a)所示.將樣品倒入圖(b)所示的密封隔熱裝置中,用恒定功率為144W的電熱器加熱(不計(jì)熱損失和其它物體吸收),并將加熱時(shí)間和對應(yīng)的溫度記錄在表.請回答下列問題:
加熱時(shí)間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
溫度/℃ | 22 | 38 | 54 | 70 | 86 | 102 | 102 | 102 |
(1)由圖(a)可知污水樣品的質(zhì)量g,由此計(jì)算出污水的密度為g/cm3 .
(2)用此裝置加熱的過程中,污水上方的氣壓 , 致使污水沸點(diǎn) .
(3)他們想測出常壓下污水的沸點(diǎn),在上述裝置中,該如何改進(jìn)?
(4)請你計(jì)算出污水的比熱容為J/(kg℃).(小數(shù)點(diǎn)后保留2為數(shù)字)
(5)他們對污水樣品的成分進(jìn)行了檢測,發(fā)現(xiàn)污水中許多重金屬嚴(yán)重超標(biāo),如汞、鎘、鉛、鎳等,原因可能是人們將廢舊電池隨意仍入南橋河造成的,為了保護(hù)環(huán)境,關(guān)于電池的使用,請談?wù)勀愕目捶ɑ蜃龇ǎㄕ勔稽c(diǎn)即可).答: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是( )
A.人覺得舒適的環(huán)境溫度為37℃
B.兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100g
C.中學(xué)生正常步行的速度約為1km/h
D.中學(xué)生的身高約為162 mm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】亮亮在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂的振動時(shí)猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及材料有關(guān)。于是他想通過實(shí)驗(yàn)來研究一下自己的猜測是否正確。于是在實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn),下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件
(1)如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細(xì)的關(guān)系,則他應(yīng)選用表中編號____的琴弦。
(2)如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關(guān)系,則他應(yīng)選用表中編號____的琴弦。
(3)探究過程通常采用下列步驟:①分析歸納;②實(shí)驗(yàn)研究;③提出問題(或猜想)④得出結(jié)論等。則亮亮要完成本探究的全過程,所采取的合理順序應(yīng)該是_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示兩個(gè)燈泡L1、L2阻值分別為6Ω和10Ω,閉合開關(guān)后的現(xiàn)象是( )
A.通過兩燈泡的電流I1:I2=3:5
B.燈泡兩端的電壓U1:U2=3:5
C.燈泡的電功率P1:P2=5:3
D.燈泡L1比L2暗
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】醫(yī)院里有一只氧氣瓶,容積是10dm3,里面裝有密度為2. 5kg/m3的氧氣,某次搶救病人用去了5g氧氣,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為 ( )
A. 1kg/m3 B. 2kg/m3 C. 2.2kg/m3 D. 2.5kg/m3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】醫(yī)用外科口罩與N95級口罩根據(jù)飛沫顆粒的大小和氣流速度,可通過攔截、慣性碰撞附著、擴(kuò)散吸附、靜電吸引等多種機(jī)制捕捉含病毒分子的飛沫,起到良好的防病毒作用。下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A.病毒分子具有慣性B.溫度越高病毒分子運(yùn)動得越快
C.溫度越高病毒分子的動能越小D.帶靜電的物體對輕小物體有吸引作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】身高 1.7 米的小王同學(xué)和平面鏡相距 1.5 米,若小王向平面鏡靠近 0.5 米,則小王的像______選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”)平面鏡_____米,小王的像的大小將______選填“變大”、“不變” 或“變小”)。
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