17．小華家的電風扇具有搖頭功能，風扇葉片轉(zhuǎn)動和風扇搖頭分別由兩個電動機帶動，風扇不轉(zhuǎn)時，不能單獨使用搖頭功能；風扇轉(zhuǎn)動時，可根據(jù)需要選擇使用搖頭功能，如圖所示的電路符合要求的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 電風扇轉(zhuǎn)動時可以選擇搖頭或不搖頭說明搖頭電動機和風扇電動機獨立工作、互不影響即為并聯(lián)，風扇不轉(zhuǎn)時不能單獨使用搖頭功能說明搖頭電動機有自己的開關(guān)控制，據(jù)此分析選項得出答案．

解答 解：
由ABD電路圖可知，風扇轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)時都可以使用搖頭功能，故均不符合題意；
由C電路圖可知，閉合開關(guān)S1風扇電動機轉(zhuǎn)動，通過S2的通斷可以選擇使用搖頭功能，符合題意．
故選C．

點評 （1）根據(jù)二者是否相互影響，判斷出它們的連接方式，相互影響為串聯(lián)，互不影響為并聯(lián)；
（2）根據(jù)開關(guān)的控制作用，確定開關(guān)的位置，控制整個電路，開關(guān)在干路上，單獨控制某個用電器，開關(guān)在支路上．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，人們對著揚聲器的錐形紙盆說話，聲音使紙盆振動，與紙盆相連的線圈也會隨著振動（線圈是放置在一個永久磁鐵的磁場中的），這時線圈中就會產(chǎn)生隨著聲音變化的電流．下列四個實驗中能說明上述現(xiàn)象工作原理的是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．身高1.65m的同學，站在豎直放置的平面鏡前離鏡2m，那么他在鏡中的像高度是1.65m，像距離平面鏡2m，當他后退1m，像離他本人的距離是6m．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示是四沖程汽油機的兩個沖程圖，請回答下列問題：
（1）問題：甲圖所示沖程發(fā)生了怎樣的能量轉(zhuǎn)化？回答：機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．
（2）問題：乙圖顯示的是汽油機的哪個沖程？回答：做功沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．喝滾燙的茶葉時，我們可以用嘴向水面吹氣，使我們不至于被水燙傷，其主要原因是（　　）
A．向水面吹出的氣可以將茶的熱量帶走
B．吹出的氣體比茶的溫度低，與茶混合后使茶的溫度變低
C．向水面吹出的二氧化碳有致冷作用
D．向水面吹氣加快了水的蒸發(fā)，而蒸發(fā)有致冷作用

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．同學們在日常生活中常用手機進行“自拍”，此時手機的鏡頭相當于一個凸透鏡，該透鏡對光線具有會聚作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．觀察身邊的物理現(xiàn)象，下列估測最接近實際的是（　�。�
A．“PM2.5”中的“2.5”是表示霧霾中顆粒直徑的數(shù)值，它的單位是mm
B．我們所用物理教材的寬度約為25cm
C．成年人正常步行5min通過的路程約為350m
D．課桌的高度約為1.5m

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示，將凸透鏡固定在光具座上某位置（圖中未標出），點燃的蠟燭放在光具座上的a點，調(diào)節(jié)光屏的位置，在光屏上得到燭焰清晰縮小倒立的像．將蠟燭從a點滑到b點后，再移動光屏，屏上得到清晰的像變�。畡t（　　）
A．凸透鏡位于a點左側(cè)
B．凸透鏡位于b點右側(cè)
C．蠟燭在a點時，光屏上成像時物距大于二倍焦距
D．蠟燭移到b點，光屏應向左移

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．以下幾個驗證性小實驗，其中錯誤的是（　　）
A．用凸透鏡正對太陽光，另一側(cè)拿光屏移動能找到一個最小最亮的光斑，說明凸透鏡對光線有發(fā)散作用
B．把一個紙風車放在點燃的酒精燈上方，風車會轉(zhuǎn)動起來，說明溫度升高時，氣體密度會減小
C．向冰冷的玻璃上哈氣，會有水霧生成，說明降低溫度可使氣體液化
D．在試管中放少量的碘，塞緊蓋子后放入熱水中，發(fā)現(xiàn)固態(tài)的碘變?yōu)榈庹羝錆M試管，說明碘發(fā)生了升華現(xiàn)象

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