A. | 影子是由于光的直線傳播形成的,它是個(gè)比物體本身長(zhǎng)的實(shí)像 | |
B. | 如圖是光的色散實(shí)驗(yàn),說明白光是由單色光混合而成的復(fù)色光 | |
C. | 圖中插在水里的鉛筆“折斷”了,是因?yàn)楣獾恼凵,使像與物體不重合 | |
D. | 如圖是小孔成像,所成的像一定是倒立縮小的虛像,并且像與孔的形狀相同 |
分析 (1)光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播,在日常生活中,激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等,都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
(2)把復(fù)色光分解為單色光的現(xiàn)象;
(3)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)或光在不均勻的空氣中傳播時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,這就是光的折射;
(4)小孔成像所成的像的大小依據(jù)光的直線傳播原理和數(shù)學(xué)的相似三角形知識(shí)可以判斷.
解答 解:A、影子是因?yàn)槲矬w擋住光線的傳播而形成的陰暗區(qū)域,是由光的直線傳播形成的,不是像;故A錯(cuò)誤;
B、光的色散實(shí)驗(yàn),說明白光是由單色光混合而成的復(fù)色光;故B正確;
C、插在水中的鉛筆反射的光線從水中斜射入空氣中,發(fā)生折射,折射角大于入射角,逆著光線看去,所成的像在筷子的上方,所以看到筷子“折斷”了,使像與物體不重合;故C正確;
D、物體與小孔的距離大于光屏與小孔的距離時(shí),成倒立縮小的實(shí)像;物體與小孔的距離小于光屏與小孔的距離時(shí),成倒立放大的實(shí)像;物體與小孔的距離等于光屏與小孔的距離時(shí),成倒立等大的實(shí)像;故D錯(cuò)誤.
故選BC.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了對(duì)光的直線傳播、光的折射、光的色散的理解與掌握,在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象,達(dá)到學(xué)以致用的目的.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電熨斗 | B. | 洗衣機(jī) | C. | 電水壺 | D. | 電腦 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | M處受到的支持力豎直向上 | B. | N處受到的支持力豎直向上 | ||
C. | M處受到的摩擦力沿MN方向 | D. | N處受到的摩擦力沿水平方向 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “不敢高聲語,恐驚天上人”--“高”是指聲音的特征“音調(diào)” | |
B. | “柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”--聲音可以傳遞能量 | |
C. | “人面桃花相映紅”--桃花是光源,發(fā)出的紅光映紅了人的臉 | |
D. | “真金不怕火來煉”--火焰的溫度一般小于金的熔點(diǎn) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩端引線上的漆皮都要全部刮去 | |
B. | 一端引線上的漆皮要全部刮去,另一端只刮去半周漆皮 | |
C. | 一端刮去上半周的漆皮,另一端刮去下半周漆皮 | |
D. | 兩端引線上的漆皮都不能刮去 |
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